20XX年五一劳动节活动策划方案3篇[工作范文].docx

20XX年五一劳动节活动策划方案 3篇 五一劳动节全国放假一天。每年的这一天，举国欢庆， 人们换上节日的盛装， 兴高采烈地聚集在公园、 剧院、广场， 参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动 者进行表彰。下面是由推荐的3篇五一劳动节活动策划方案， 欢迎大家阅读。 五一劳动节活动策划方案(1) 一、 指导思想 国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行 日” (International Labor Day 或者 May Day)，是世界上 大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳 动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个 代表”重要思想为指导，紧密结合共青团工作实际，以学习 实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主 题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在 于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到 了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是 五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。 二、 活动目的 以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来 增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素 质。 通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生 将来服务社会打下良好的基础。 增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活 动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的 共青团员。 三、 活动原因 由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点，是我 们的家，活动既可以锻炼身体，又可以放松心情，生活中这 个家的同学数量众多，人流量过大，平时有的同学不注意就 随手乱扔垃圾，让我们的家变了样，我们要以行动证明我们 的家园必须好好爱惜、保护。 五一是劳动者节日，劳动最高荣，让高职学生参加此活 动来提高个人素质，增强社会责任感，增强保护环境的意识， 增强团的凝聚力。 四、 活动方式 教室、寝室大扫除， 包干区捡垃圾。 在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。 五、 活动时间 20XX年5月 六、 活动对象 技师汽修1204班全体同学们 七、 活动地点 教室308、包干区、寝室 八、活动前期准备 首先了解同学们对此次活动的看法。 召开班委会，并指定负责人。 打扫工具准备。 人员的通知到位。 五一劳动节活动策划方案（2） 活动目的： 让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传 统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。 活动准备： 小品表演、文具书包等 活动过程： （一） 、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师（报 告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们 的活动，报告完毕。） （二） 、全体立正，出旗敬礼。唱队歌 （三） 、宣布活动开始 （四） 、具体活动 支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日 是怎么来的么？下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。 1、介绍“五一”劳动节的由来 支持人：是呀，劳动人民太辛苦了 ！他们为了幸福美好 的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我 们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事 什么工作的？ 2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况 支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学， 他们真是太辛苦了 ！我们小朋友应该怎么做呢 ？请看两个小 品，看看哪个小朋友做得对 ？ 3、 小品表演 支持人：请同学说说哪个做得对 ？为什么？下面我请同学 说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事 ？ 4、 学生交流自己都在家做了哪些事 （鼓掌勉励） 支持人：同学们真能干！为家里做事，是我们每个小学 生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下 面我们就来展示一下（请五位同学比赛整理书包和穿衣 ） 5、 五位同学比赛整理书包和穿衣 支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳” ？（不 是）对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要 靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》 6、 小合唱《劳动最光荣》 （五） 请辅导员老师讲话（同学们我们要从小养成热爱劳 动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。 ） （六） 呼号（全体立正 师：准备着，为共产主义事业而奋 斗！生：时刻准备着!） （七）、退旗，敬礼 （八）、我宣布二（1）中队“我爱劳动”主题中队活动到 此结束！ 五一劳动节活动策划方案（3） 劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风 建设的途径之一。通过劳动，可以培养全校学生的集体荣誉 感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优 良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、 学会学习的实际本领。在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。 学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第十 一届劳动节系列活动，具体活动方案如下