中学《理解，交流》主题班会2教学文稿.ppt

0706主题班会 理解 交流 一、问题的提出 二、我们需要交流和理解 三、如何真正做到理解他人 四、小结  一、从几个问题开始………… 为什么父母与子女之间的代沟会越来越深，使和睦温馨的家庭矛盾重重？ 为什么昔日的挚友变得要反目成仇，拔刀相向？ 为什么越来越多地人对路边的乞儿不屑一顾，让人感到世态炎凉，人心冷漠？ 为什么现在楼越盖越高,网络越来越先进，而人情越来越淡漠？ 为什么今天‘温室效应’愈演愈烈，却让人感觉无奈？  理解对现代人特别重要，这也就是“理解万岁”成为社会一句很流行的口号的原因所在，它告诉我们：万事都要考虑一下对方，在社会中，社会要理解个人，个人也要理解社会；在家庭中，父母要理解自己的子女，子女也要理解自己的父母；在学校里，老师要理解学生，学生也要理解老师，同学们之间也要相互理解…… 如果人们在各自心里筑起一道“围墙”，把心牢牢地裹住，“冷眼看世界”；如果人们都不进行交流沟通，每个人只活在自己的世界里，那么这个世界将变成什么样子？我们无法想象…… 真诚， 需要和善； 理解 宽容， 需要胸怀； 而心与心的交流 需要理解！  二、我们需要理解和交流…… 故事1：将相和 战国时大将廉颇跟大臣蔺相如不合，后来他认识到这样对国家不利，便脱了上衣，背着荆条去请罪。蔺相如理解廉颇的这些行为，不但没有怪罪廉颇，并且原谅了他。 故事2：管仲和鲍叔牙 春秋时期，管仲和鲍叔牙是好朋友，曾在一起做过生意。每次分钱的时候管仲总是要多贪一些。别人说他贪财。鲍叔牙对别人说：他怎么会贪财呢，是我看他家穷，故意多分他的。后来管仲带兵打仗，总是冲锋躲在后面，撤退冲在前面。别人笑他贪生怕死。鲍叔牙就对别人说：他家有老母靠他养活他是尽孝啊！就是鲍叔牙对管仲的处处理解，是“管鲍之交”流传千古。 故事3：知音 俞伯牙的琴声在山间缭绕，没有人能听懂，可是当悠扬的琴声拂过江面时，却使钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄妙的琴声，竟被钟子期如此深深地领悟。俞伯牙慨叹自己终于找到了一位知音。他们不是用话语来交流，而是用音乐交流，用心交流。所以当钟子期去世后，俞伯牙断琴而誓，不再弹琴。缺了知己，缺了可与之交流的人，存在的意义何在？ 这些故事曾在千百万华夏子孙的内心泛起波澜，它让我们懂得人与人之间需要的正是心灵与心灵的交流，它让我们看到理解能够给我们带来的巨大的欢愉。  三、真正理解他人， 我们应该做的…… 法国作家雨果曾说过：“世上最宽阔的东西是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的则是人的胸怀。” 我们在生活中如何做到真正的理解他人呢？ 1、理解不能以自我为中心，要学会换位思考。 换位思考是最好的方法，如果事情发生在自己身上自己怎么解决，同时你要考虑到对方的性格和心态，是不是和你有相似的地方 什么都只考虑自己，那些心理自我封闭者，有过分的防卫心理者，经常会做出与他人不合作的行为来，这类人一般不会理解他人。 2、理解要有一个豁达的胸怀。 理解不仅是“推己及人”和“己所不欲勿施于人”，而且需要人的一种境界，一种情怀。所以真正的做到理解很重要的一点就是要有豁达和博大的胸怀，不要和别人去计较那么多，自己要有一个良好的心态去和别人沟通，人与人的理解是建立在相互沟通的基础上的，而且要想别人也能理解自己。 3、真正做到“理解万岁”需要我们克服自己的偏见。　　 偏见使人囿于自己的一孔之见，使人带着有色眼镜去看问题，使人懒于思索问题、拒绝接受新的东西，使人难于得出正确的判断和结论，使人越来越无知和愚昧，使人以小人之心度君子之腹……总之 ，为偏见缠身的人是很不容易理解他人的。 4、真正做到“理解”需要我们彼此要有一种宽容精神。 一个人太骄太傲，总是认为自己穷尽了人世间全部的真理，不能容忍与自己所希望、所想象、所认识的不一致，怎能会宽容？一个人欲望过高过多，总嫌不足，因而四处伸手，必然矛盾重重，纠纷四起，这类人怎能宽容？一个人若