中学共青团工作感悟基层.docVIP

　　 　　篇一:《浅析中学共青团工作的现状及对策》 　　浅析中学共青团工作的现状及对策 　　广通中学 李开茂 联系电　　学生作为中学团委的重要工作内容，本人结合新时期学生的特点对中学共青团工作进行了调研，通过问卷调查，团干部、团员座谈等方式，深入了解中学团员发展及团组织建设现状。调研中发现，一方面共青团组织充分发挥了思想政治教育、学生骨干培养、指导学生会和学生社团工作的开展、开展第二课堂等方面的作用，创造性地开展工作，发挥了团组织的生力军作用，使广大团员青年的各方面素质不断提高。另一方面，学校团组织的建设迟滞，不能有效地发挥团组织的作用，影响了共青团在团员青年中的形象地位。 　　一、共青团团员发展及组织建设现状 　　1、中学共青团是共青团事业的基础，在共青团组织发展、思想教育等方面起着关键的作用。（1）从共青团组织的发展来看，中学共青团是共青团事业的源头。按照《团章》的规定，共青团员是介于14-28周岁的优秀青年代表，中学生则刚好介于13到18周岁，所以说，从14至18周岁这个年龄阶段的共青团员，绝大部分都是中学生团员。（2）从团员来源来看，中学是共青团员的主要入口。（3）从团员数量来看，中学生团员是团员队伍中最大的一部分。（4）从团员教育管理来看，中学是团员教育的基础阶段和主要场所。 　　二、团组织在教学工作中发挥的作用 　　1、发挥学生的主动性、能动性，开展丰富多彩的第二课堂活动、拓展学生素质。校园文化活动有助于形成良好的校园环境，活跃校园 　　气氛。中学团委积极开展寓教于文、寓教于乐的校园活动，致力于培养学生的审美情趣、团队精神、艺术水平和积极向上的生活态度，同时锻炼提高学生的组织能力、管理水平、写作能力、语言表达能力、处理人际关系能力。 　　2、发挥团员自我管理能力，维护教学秩序。在常规教育中，团组织可以监督学生，约束学生，以保证学生能上好学，学好习，学好知识，掌握理论，团组织协助学校教学高质量的完成，能发挥很好的监督指导作用。 　　3、发挥团组织凝聚作用，开展爱国主义教育。对共青团和未成年学生进行思想政治教育和心理健康教育，在学生的大型演出、学习帮助、爱国主义教育、感恩教育、理想教育、特色活动的开展等方面是引领者，是组织者，有着很强的号召力。是学校教育工作的重要组成部分，发挥着其他职能部门不可替代的作用。 　　三、共青团工作的难点 　　学校共青团工作的难点是团支部工作开展不容易，无经费来源，没有专门的活动场所，没有固定的活动时间，服务团员的能力极为有限，只是能对个别团员进行思想方面的一些指导。学校对共青团的工作重视力度不够，开展活动较为困难。 　　1、学生流动性强，导致团的各项规章制度难以深入贯彻。 中学学生流动性大，团的规章制度刚刚熟悉，就离开了原来的团支部，团的组织性弱化，团的规章制度不能很好的落实。 　　2、团干部业务能力有待提高、且从团精力难以到位。 　　部分团干部的年龄偏大，一定程度上影响了共青团事业的朝气和活力。团干部队伍的兼职现象也比较严重，他们或承担繁重的教学任务，或肩负琐碎的行政事务，压力较大，无法保证有足够的时间和精力去思考、研究团的工作。庞杂的工作使中学团干无暇分身，进而也限制了中学共青团的工作开展。 　　3、团组织活动经费和物资不足。 　　团组织活动缺乏经费和物资。中学经费以收取团费为最主要渠道，而后为学校拨款，从中学共青团工作经费对于各项工作开展的满足情况看，多数学校的经费只是勉强能满足工作的开展。工作经费的缺口严重限制了团组织工作、活动的顺利开展。同时，中学团组织硬件设施不足也是制约团组织工作的另一重要因素。许多学校没有团组织开展活动的固定场所，而固定场所的欠缺限制了基层团组织的建设，也限制了中学团组织工作的全面开展。 　　4、学校领导对团组织工作重视不够。目前很多学校领导对团组织工作重视不够，大部分中学领导对团委书记的配备，在选人的衔接、替代等方面的工作做的不够细致，造成老团干转业比较困难，新团干不能及时培养起来，出现青黄不接的现象，严重影响了团工作的正常开展。 　　5、多数团员意识淡薄，团员队伍建设难以持续发展。在市场经济条件下，青年的价值观、人生观及理想信念、目标追求等日趋多样化，团员的意识逐渐淡化，由于市场经济的冲击，加上社会舆论宣传导向的影响，学生向组织靠拢的积极性在减弱，形成团员的自动减员。 　　在团组织生活不正常的情况下，发展团员工作也遇到了相当大的困难，平时主动要求入团的青年很少，团的后备力量不足。 　　四、共青团干部专兼职情况以及团干待遇问题 　　中学团干部全部为兼职。面对学校团组织的现状，一些团干感到力不从心，开拓创新不够，工作主动性不强；而团支部书记很多因为是挂名书记，普遍对团工作缺乏热情和责任感，工作上疲于应付，主要精力不是放在