部编版九年级语文下册10《唐雎不辱使命》课后作业试题(含答案).docxVIP

部编版九年级语文下册10《唐雎不辱使命》课后作业试题(含答案).docx

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——唐雎不辱使命 一、单选题 1.下列加点字注音有误的一项是() A.唐雎(jū)韩傀(guī)岂直五百里哉(qǐ) B.彗星(huì)怫然(fó)休祲降于天(jìn) C.庆忌(jì)免冠(guān)天下缟素(gǎo) D.徒跣(xiǎn)专诸(zhū)以君为长者(zhǎng) 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 B.怫然(fó)——(fú); 故选B。 2.下列语句朗读停顿不正确的一项是() A.怀怒/未发,休祲/降于天 B.安陵君/因使唐雎/使于秦 C.寡人/欲以五百里之地/易安陵 D.此庸夫/之怒也,非士/之怒也 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 D.正确的朗读停顿应为:此/庸夫之怒也,非/士之怒也。故选D。 3.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一项是() A.聂政之刺韩傀也/天子之怒,伏尸百万 B.徒以有先生也/寡人以五百里之地易安陵 C.臣未尝闻也/此三子者,皆布衣之士也 D.安陵君因使唐雎使于秦/安陵君受地于先王而守之 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查一词多义。在文言文中,一词多义是常见的现象,注意结合句意分析。 A.都是助词,用在主谓之间,取消句子独立性。 B.连词,因为/介词,用。 C.语气词,表陈述/语气词,表判断。 D.介词,到/介词,从。 故选A。 4.下列句子全都表现秦王蛮横的一项是() ①秦王不说。 ②秦王怫然怒。 ③秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!” ④秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。” ⑤秦王色挠。 A.①③⑤ B.①②④ C.③④⑤ D.②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 ①“秦王不说”中“说”通“悦”,高兴,因此这句表现的是秦王内心的不悦。 ②“怫然怒”这句话直接描写了秦王的蛮横; ③“秦王使人谓安陵君”中的“谓”字,秦王蛮横态度毕现; ④“天子之怒,伏尸百万,流血千里”中,秦王以“天子”自居,威吓唐雎,足见他的蛮横; ⑤“秦王色挠”中的“色挠”表现的是秦王内心的害怕。 故②③④表现秦王蛮横,答案选D。 5.下列说法正确的一项是() A.“寡人”是臣民对古代帝王的敬称。 B.《唐雎不辱使命》一文中,唐雎列举了平民中的四个有志之士的发怒。 C.“岂直五百里哉?”一句中的“哉”是语气词,相当于现代汉语中的“呢”“吗”。 D.《战国策》是宋代刘向根据战国时期的史料整理编辑的,共33篇,分国编次。 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A.“寡人”是古代国君对自己的谦称。 B.应是“三个有志之士”。 D.“宋代刘向”不正确,应为“西汉刘向”。 故选C。 6.下列句子是有关我国传统礼节——座次的表述,依据其内在关联组成语段,排列最恰当的一项是() ①古代帝王召见群臣议事便坐于此,故有“南面称帝”之说; ②“堂”多用于举办活动,其中坐北朝南的位置最为尊贵; ③我国古代建筑格局通常为前堂后室。 ④而沿用至今的“左尊右卑”是明朝建立后才固定的。 ⑤“室”则用于居住,一般东西长,南北窄,遵循“东向为尊,西向为卑”的原则。 A.③④②⑤① B.②④①⑤③ C.③②①⑤④ D.②③⑤①④ 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查语句排序。根据句意,可知③为总起句,从句中的“前堂后室”可知,本段应该是先表述堂,后表述室;②句中的““堂”多用于举办活动”与③句中的“前堂后室”相照应,故②跟在③之后;①句中的“故有“南面称帝”之说”与②句中的“其中坐北朝南的位置最为尊贵”相照应,故①跟在②之后;根据第③句,⑤应跟在①之后;④句中的“沿用至今的“左尊右卑”是明朝建立后才固定的”与⑤句中的“遵循“东向为尊,西向为卑”的原则”互为转折关系,所以④应跟在⑤之后。故选C。 二、填空 7.填空。 (1)《战国策》是__________(朝代)__________根据战国时期史料整理编辑的,共__________篇。 (2)唐雎是___________国的使臣,他是一位___________的谋士,他出色地完成了出使秦国的任务。 (3)夫专诸之刺王僚也,__________;聂政之刺韩傀也,__________;要离之刺庆忌也,__________。 【答案】 (1). (1)西汉 (2). 刘向 (3). 33 (4). (2)安陵 (5). 有胆有识 (6). (3)彗星袭月 (7).白虹贯日 (8). 仓鹰击于殿上 【解析】 【分析】 【详解】 (1)《战国策》是西汉刘向编订的国别体史书。主要记述了战国时期的纵横家(游说之士)的政治主张和策略,展示了战国时代的历史特点和社会风貌,是研究战国历史的重要典籍,共三十三篇。 (2)唐雎是?魏人,纵横游说之士。从《唐雎不辱使命》中的

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