4.3 牛顿第二定律 —(新教材)人教版(2019)高一物理暑假专题检测(必修一).docxVIP

4.3 牛顿第二定律 —(新教材)人教版(2019)高一物理暑假专题检测(必修一).docx

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新教材暑假专题必修一 第四章 第3节 牛顿第二定律 一、单项选择题 1.物体质量为2kg,放在光滑水平面上,同时受到大小为2N和5N的两个水平力作用,物体的加速度可能为( ) A.0 B.2m/s2 C.4m/s2 D.5m/s2 2.如图所示,不计绳的质量以及绳与滑轮的摩擦,物体A的质量为M,水平面光滑.当在绳的B端挂一质量为m的物体且重力加速度为g,物体A的加速度为a1,当在绳的B端施以F=mg的竖直向下的拉力作用时,A的加速度为a2,则a1与a2的大小关系是( ) A.a1=a2 B.a1>a2 C.a1<a2 D.无法确定 3.搬运工人沿粗糙斜面把一个物体拉上卡车,当力沿斜面向上,大小为F时,物体的加速度为;若保持力的方向不变,大小变为2F时,物体的加速度为,则( ) A. B. C. D. 4.质量为2kg的物体做匀变速直线运动,其位移随时间变化的规律为。该物体所受合力的大小为(  ) A.2N B.4N C.6N D.8N 5.水平面上一质量为m的物体,在水平恒力F作用下,从静止开始做匀加速直线运动,经时间t后撤去外力,又经时间2t物体停下,则物体受到的阻力应为( ) A. B. C. D. 6.云南省迪庆州发生一起“火流星”(陨石)空爆事件,空爆高度为37km,假设空爆后一块质量为m的陨石竖直下落,在某时刻受到的空气阻力为mg,则此时陨石加速度的大小为(  ) A.g B.g C.g D.g 7.如图所示,质量均为m的A、B两球用轻弹簧连接,A球用细线悬挂起来,两球均处于静止状态.如果将悬挂A球的细线剪断,此时A、B两球的瞬时加速度( ) A.为2g,为0 B.和均为g C.为0,为2g D.和均为 8.某种自动扶梯,无人乘行时运转很慢,当有人站上去后会先慢慢加速。如下图所示,有一顾客乘这种扶梯下楼。在电梯加速向下运行的过程中,她所受力的示意图是(  ) A. B. C. D. 9.如图所示,物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动,与一个右端固定的轻质弹簧相撞,并被弹簧反向弹回。若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律,那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中,下列说法中正确的是(  ) A.P做匀变速直线运动 B.P的加速度大小不变,但方向改变一次 C.有一段过程,P的加速度逐渐增大,速度也逐渐增大 D.P的加速度大小不断改变,当加速度数值最大时,速度最小 10.停在水平地面上的小车内,用绳子AB、BC拴住一个重球,绳BC呈水平状态,绳AB的拉力为T1,绳BC的拉力为T2.若小车由静止开始加速向左运动,但重球相对小车的位置不发生变化,则两绳的拉力的变化情况是( ) A.T1变大,T2变小 B.T1变大,T2变大 C.T1不变,T2变小 D.T1变大,T2不变 二、多项选择题 11.一质点在外力作用下做直线运动,其速度随时间变化的图象如图.在图中标出的时刻中,质点所受合外力的方向与速度方向相同的有( ) A. B. C. D. 12.如图所示,质量为m的小球被水平绳AO和与竖直方向成θ角的轻弹簧系着处于静止状态,现将绳AO烧断,在烧断绳AO的瞬间,下列说法正确的是( ) A.弹簧的拉力 B.弹簧的拉力F=mgsinθ C.小球的加速度为零 D.小球的加速度a=gtanθ 13.如图甲所示,物体原来静止在水平面上,用一水平力F拉物体,在F从0开始逐渐增大的过程中,物体先静止后又做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示.根据图乙中所标出的数据可计算出( ) A.物体的质量为1kg B.物体的质量为2kg C.物体与水平面间的动摩擦因数为0.3 D.物体与水平面间的动摩擦因数为0.5 14.如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上,一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落.在小球下落的这一全过程中,下列说法中正确的是( ) A.小球刚接触弹簧瞬间速度最大 B.从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上 C.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的速度先增大后减小 D.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的加速度先减小后增大 15.如图所示,质量为m的球置于斜面上,被一个竖直挡板挡住.现用一个恒力F拉斜面,使斜面在水平面上向右做加速度为a的匀加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法中正确的是( ) A.若加速度很小,竖直挡板对球的弹力可能为零 B.若加速度很大,斜面对球的弹力可能为零 C.斜面对球的弹力大小与加速度大小无关 D.斜面、挡板对球的弹力与球的重力三者的合力等于ma 三、填空题 16.用2 N的水平力拉一个静止在水平面上的物体,可使它获得1 m/s2的加速度;若用3 N的水平力拉这个静止物体,可使它获得2 m/

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