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【精品文档】 师德师风反思 师德师风反思 九月是师德师风月，我园九月份在园长的带领下安排全园教师参与了师德师风的学习。 近年来， 跟着 幼儿 园安全事情、 虐童事情的曝光， 幼儿 教师的师德师风也日益被人们所重视。 关于本次的师德师风学习活动， 首要， 全园教师都很合作， 每个年级都有安排本年级的 教师参与扮演。 有星星年级的 幼儿 园内日子片段的再现， 有月亮年级的歌曲和诗歌朗诵， 有 太阳年级的情景剧师生情， 有彩虹年级的诗歌朗诵。 记住上一年的师德师风学习活动， 情景剧 出现给咱们的更多的是教师欠好的行为， 反面教材。 而这次师德师风学习活动， 情景剧方面 传递更多的是正面活跃的东西。 教师学习的会愈加的活跃与直观。 曹院长也针对全园教师开 展了教师的日常言行举止行为礼仪的学习，从另一个方面来打开师德师风的学习。 经过这次师德师风的学习， 我进一步认识到作为教师在新时期的本质要求。 首要， 要爱 岗敬业，酷爱教育事业。 已然挑选了教育事业就要对自己的挑选无怨无悔、 活跃进取、 忘我 贡献、不断逾越自己。其次，对学生要有爱心，认真对待每一个学生。第三，一马当先，教 师的一言一行都是 幼儿 仿照的模范， 所以教师要注意自己的言行和品质对 幼儿 具有耳濡目染 的影响。第四，加强学习，不断提高本身涵养。只要在不断学习的过程中才干获得前进，作 为教师更需要不断学习才干习惯社会的开展，