教学质量过程监控管理办法(修订).pdfVIP

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  • 2020-08-06 发布于湖北
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· 省市集中等专业学校 教学质量过程监控管理办法(修订) 为保证和提高教学质量, 全面监控教学情况, 及时发现教学中存 在的问题并采取有效措施加以解决,实现教学质量的“动态管理”,形 成自我监控良性循环的教学质量保障体系, 制定教育教学质量监控管 理办法如下: 一、理论教学过程监测 (一)期初监测 1.每学期开学前两天,教务处检查学生教材、教师排课情况及教 学设施设备等准备情况,填写《学期教学准备工作检查表》。 2.每学期上课前三天,专业教学部、教务处、分管校领导依 据《教学计划》、《教学大纲》或《课程标准》检查教师的《学期授 课进度计划》,签名后及时返回给任课教师执行。 《学期授课进度计 划》经过批准方可使用。 3.每学期上课前三天,专业教学部主任对教师的教案进行检 查,在教案上写上检查结果、检查日期、签名或加盖“教案检查”章, 并填

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