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昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告
( 2016 — 2017 学年 第 学期 )
课程名称:数据仓库与数据挖掘 开课实验室: 信自楼 444 2017 年 06 月 01 日
年级、专业、班 软件 141 班 学号 2014104131XX 姓名 陈* 成绩
实验项目名称 数据挖掘及决策树 指导教师 贾连印
教
该同学是否了解实验原理: A. 了解□ B. 基本了解□ C. 不了解□
该同学的实验能力: A. 强 □ B. 中等 □ C. 差 □
师
该同学的实验是否达到要求: A. 达到□ B. 基本达到□ C. 未达到□
实验报告是否规范: A. 规范□ B. 基本规范□ C. 不规范□
评
实验过程是否详细记录: A. 详细□ B. 一般 □ C. 没有 □
语 教师签名:
年 月 日
一、上机目的及内容
目的:
1.理解数据挖掘的基本概念及其过程;
2 .理解数据挖掘与数据仓库、 OLAP之间的关系
3 .理解基本的数据挖掘技术与方法的工作原理与过程,掌握数据挖掘相关工具的使用。
内容:
给定 AdventureWorksDW 数据仓库,构建“ Microsoft 决策树”模型,分析客户群中购买自行车
的模式。
要求 :
利用实验室和指导教师提供的实验软件,认真完成规定的实验内容,真实地记录实验中遇到的
二、实验原理及基本技术路线图(方框原理图或程序流程图)
请描述数据挖掘及决策树的相关基本概念、模型等。
1. 数据挖掘:从大量的、不完全的、有噪音的、模糊的、随机的数据中,提取隐含在其中的、
人们事先不知道的、但又潜在有用的信息和知识的过程。
2. 数据挖掘的功能:
功能 概念或作用
概念描述 对某类对象的内涵进行描述,并概括这类对象的有关特征
关联分析 从大量的数据中发现项集之间有趣的联系、相关关系或因果结构,以及
。
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项集的频繁模式
分类与预测 分类:提出一个分类函数或者分类模型,该模型能把数据库中的数据项
映射到给定类别中的一个;
预测:利用历史数据建立模型,再运用最新数据作为输入值,获得未来
变化趋势或者评估给定样本可能具有的属性值或值的范围
聚类分析 根据数据的不同特征,将其划分为不同数据类
偏差分析 对差异和极端特例的描述,揭示事物偏离常规的异常现象,其基本思想
是寻找观测结果与参照值之间有意义的差别
3. 决策树:是一种预测模型,它代表的是对象属性与对象值之间的一种
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