人教版语文-五年级上册背诵积累内容.pdf

精品文档 五年级上册背诵材料 3 走遍天下书为侣 那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边 所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地 上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。 读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样 战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上 做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子 响起了他们壮烈豪迈的口号声： 里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏 “打倒日本帝国主义！ ” 的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会 “中国共产党万岁！ ” 再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音 完这些， 我会把从书中学到的东西列个单子。 最后， 惊天动地，气壮山河！ 我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经 26 开国大典 历……这真像与另一个人同船而行。 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万 15 落花生 人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音， 父亲说： “花生的好处很多，有一样最可贵： 经过无线电的广播， 传到长城内外， 传到大江南北， 它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样， 使全中国人民的心一 . 齐欢跃起来。 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就 诗词 生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟 1. 古诗词三首： 了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起 泊 船 瓜 洲 ( 宋）王安石 来才知道。 ” 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 19 “精彩极了”和“糟糕透了” 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直 秋 思 （唐） 张 籍 交织在我的耳际： “精彩极了”，“糟糕透了”；“精 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。 我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪 长 相 思 （词） （清）纳兰性德 一股风刮倒。我从心底里知道， “精彩极了”也好， 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 “糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 的出发点—那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向 2. 七律 ?长征 毛泽东 前驶去。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 21 圆明园的毁灭 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街” ，也 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是 3. 卜算子·咏梅 毛泽东 仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有 子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多