十岁成长仪式.docVIP

　　 　　篇一:《儿子10岁成长仪式寄语》 　　儿子十岁成长仪式寄语 　　亲爱的儿子 　　不知不觉从你呱呱落地到现在，已经差不多10年了。你降生在我们这个家庭，给我们带来快乐，爸妈是无比幸运和幸福的！更重要的是，你由一个只会哇哇大哭的婴儿长成了会读书写字、会观察思考、会感动感恩的小学生，爸妈很是欣慰！ 　　大凡男孩成长都或多地会给父母带来各种各样的麻烦，但是你从来没有。爸妈眼中你是个聪明、善良、优秀的好孩子，这些年来，你给了我们无数的欣喜和骄傲。你画画是那么的澄净、优美，很有小画家的风范。你吉他弹得是那么的娴熟、深情，很有音乐家的天赋。 孩子，你是爸妈血液里流动的生命。为了你，我们会付出一切，不惜一切地疼你、爱你。我们宠你，但不会盲目地骄惯你，那样只会害了你。儿子，有时爸爸打你骂你都是为你好，当然更多地是与你促膝谈心，给你讲人生道理，讲处世做人。让你懂得珍惜生活中的每一个人、每一件事。懂得感恩社会、老师和家长。你能健康地成长，这是我们所希望的。但是，儿子，你的性格有点内向，做事总是有点怯场，总是不敢主动和老师交流，其实老师和爸妈是一样的，都是爱你的，爸妈希望你能从现在起，改变自己，做个阳光、活泼、有个性的孩子。记住儿子，今后要认认真真做事，踏踏实实做人。你的健康成长就是爸爸妈妈无穷的快乐。 　　亲爱的儿子，是你让我们学会了宽容、乐观、奉献；是你让我们感悟到生命美好，亲情温暖和可贵！儿子，爸爸妈妈永远爱你！ 爱你的爸爸、妈妈 2020-6-14 　　篇二:《十岁成长仪式活动方案》 　　“十岁成长仪式”活动方案 　　庙头中心小学四（2）班 一、活动背景 　　生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。十岁，意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱。十岁，标志着孩子们从儿童走入少年，是孩子人生的一个分界点，是蹒跚学步的终点，更是一个迈向未来的新起点。为了让孩子们更好地体会十岁的意义，学会感恩，快乐的成长，特开展庙头中心小学四（2）班十岁成长典礼活动。 　　二、活动目标 　　通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的亲情、真情。使孩子们回味自己的成长经历，感念父母的养育之恩、老师的教诲之恩。让孩子们与父母、老师们一起互动，体验、分享成长的快乐与感动。逐步唤醒孩子自主、自立、自强的意识，培养责任感，激发学生对未来的美好憧憬，树立远大理想，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。 　　三、活动主题 　　“学会感恩，在爱中成长” 　　四、活动时间 　　2020年6月18日 下午 　　五、活动地点庙头中心小学四（2）班教室 　　六、活动对象四（2）班全体师生 　　七、活动基本流程 　　第一篇章宣告成长 　　1ppt展示学生成长足迹 　　2、主持人串词引入，以集体朗诵我长大了。 　　3、节目依次表演。 　　第二篇章师长祝福 　　1、家长代表送祝福 　　2、师长送祝福 　　3、学生给同伴，给自己送祝福 　　第三篇章幸福感恩 　　1欣赏绘本《爱心树》 　　2、感恩家长①学生写下爱的话语；②学生给家长鞠躬，与父母拥抱（背景音乐） 　　2、感恩师长① 学生向全体教师鞠躬，说“谢谢您！”以表感谢之情； 　　第四篇章展望未来 　　1、学生集体宣誓 　　2唱响生日歌。 　　3、分享生日蛋糕，写下心愿卡，投递梦想。 相约两年后重聚，宣布活动结束！ 　　篇三:《十岁成长仪式》 　　三年级综合实践活动“有爱相伴，快乐成长” 　　集体生日庆典活动方案 　　一、活动目的 　　通过集体庆祝十岁生日的活动，体验成长的快乐、体验到未来的责任。 　　通过活动增进亲情、友情，融合互助，和谐进步。 　　二、活动时间5月20日 　　三、活动地点大操场 　　四、参与人员三年级全体师生、家长 　　五、活动准备 　　发《家长邀请函》请家长配合好以下事项每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望；请家长安排好活动当天的工作，准时出席；如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。（张维娜负责）。 　　会场布置背景展板 学生作品展板。（邱美玲负责） 　　展牌内容硬笔书法、软笔书法、简笔画、手工制作、感恩卡、作文（我的爸爸或妈妈） 　　蛋糕购买每班准备好一个大蛋糕。（各班家长委员负责） 　　节目排演。（各班班主任负责） 　　六、人员安排 　　主持人培训章利霞 　　课件、音效、照相项冬 周娟 　　学生照片收集各班班主任 　　学生入场组织与纪律维护各班主任 　　家长入场签到各搭班教师 　　点蜡烛、分蛋糕各班班