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过渡 TRANSITION
》)
第八章良好人际关系和
创造力
第一节人际关系和创造力
第二节创造双赢的人际关系
第三节人际关系的潜力开发
第八章良好
第一节人际关系和创造力
际关系和创造力
y8.1.1人际关系及其重要性
(一)人际关系概说
人际关系一般是指人与人交往关系,它们包括亲属关系、朋友关系、同学关系.
师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。
广义的人际关系包含了文化制度模式与过程方面,是人与人之间在一段间内彼
此借由思想、感情、行为所表现出来的吸引、排拒、合作、竞争、领导、服从
等互动之关系,它体现出文化制度模式与社会关系
第八章良好
第一节人际关系和创造力
际关系和创造力
8.1.2良好的人际关系有哪些功能
任何事情都有其两面性,人际关系的作用或影响也是有正反两个方面,它有积
极、友好、和谐与消极、敌对、不和谐之分,这在现实生活中随处可见。
我们这里所讲的人际关系功能,主要是良好的人际关系所具备的功能。
(-)产生合力
合力,就是人的力量、能力的有机组合。人的力量、能力如果按照正确的方式
组合起来,就会产生很大的力量,也许还会产生1+1大于2的效果。我们平常说
的“团结就是力量”、人心齐,泰山移“就是这个道理。
第八章良好
第一节人际关系和创造力
际关系和创造力
(二)形成互补
互补,是指人与人之间互相学习、取长补短。它山之石可以攻玉,通过交往,在多
方面的双向交流中可以产生能力上的跃进。俗话说:一个好汉三个帮,一个篱笆三个
桩”,这是对人际关系互补的生动比喻。在实际工作中,互补越来越被人们所认识,比
如配备领导班子要讲究人员知识、专业、性格、年龄、男女互补,组成科研攻关组织更
要讲究人员知识结构上的互补,不同知识、才能、气质、性格的科学工作者,优化组合
成一个研究集体的作用,是任何一个科学家所望尘奠及的
互补,必须要有互异,也就是说交往双方的一方较之另一方必须存在某种差异,这
是产生互补的必要条件。而这种差异又能够变成双方的需求以及对于对方的期望正好产
生强烈的吸引力
第八章良好
第一节人际关系和创造力
际关系和创造力
(三)互相激励
所谓激励就是激发鼓励。人际关系之所以有互相瀲励功能,是因为存在这些激励因
素:群体压力因素——根据现代心理学的从众心理效应原理,社会心理环境一经形成,
就产生一定的群体压力,对群体成员有制约和规范的作用。这种新的、高层次对照组的
人际比较,会产生激励竞争的结果,使人的智力向更高的层次发展
良性竞争有助于互相瀲励。在良性竞争状态下,会造成一种生机勃勃、人人争先的
局面,从而提高竞争群体的整体水平
交际情感交流也需要瀲励。情慼激瀲励因素—对外界刺激肯定或否定的心理反映,
这就是情感。由于人是合群的,富有同情心和正义感,喜欢与自己合得来的人交往,有
时可以因此而改变自己的态度,与自己喜欢的人保持一致。
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