护理学生对实习的打算.docVIP

　　 　　第一篇:《护士实习教学计划》 　　四川省第二中医医院护理部 2020年实现护士教学培训计划安排 　　备注1、如医院没有特殊安排，学生的教学讲座就按上述安排进行。 　　2、学生学习时间一般是下午17:00-18:00，请大家按时参加。 3、授课老师如有特殊情况请提前调课，通知护理部勾宗惠。 4、请授课老师提前准备课件——PPT，交护理部勾宗惠处审阅共同修改学习。 　　护理部对临床实习护生的管理 　　临床实习是护理教学的重要组成部分，是护生理论和实践相结合、将知识转化成能力的过程，是护生走向独立工作的第一步。带教医院及老师该怎样去管理她们，使她们在短短的八个月实习中既能学到东西又能让自己充分得到锻炼，因此护理部要做做好护生的管理，具体安排如下 做好岗前培训工作 　　对刚刚下临床的护生来说岗前培训是非常重要的一关，让她们对临床护理工作有一个初步的认识和了解。培训内容包括 护士修养与礼仪规范、护士的基本素质、护理工作制度等。 制定详细的带教计划 　　护理根据学生情况，制定学生实习期间的护理教学计划，操作理论并进，让带教经验丰富的临床老师进行理论讲课和实用急救护理技术的培训，弥补学校中欠缺的临床见习和护理技术操作训练。让带教老师先给她们进行示范操作，然后让她们自己动手操作，带教老师在一旁指导、手把手教，直至她们每个人都能基本掌握常用的护理技术操作，这样下科室之后，就不会觉得一切都是那么陌生，也给带教老师减少不必要的担忧。护理部每周一次大讲课。 　　带教老师的自身素质与教学质量有密切的关系，带教老师是护生走向临床工作岗位的启蒙者和指导者，其言传身教对护生有着潜移默化的作用，为此，带教医院要严格挑选带教老师，对带教老师进行理论及常用护理技术的正规化操作考核，召开带教老师会议。要求带教老师做到管思想、带作风、教知识、传技术、保质量。每个科室设总带教一名。各科室根据特点制定出具体的带教计划，遵循讲解与操作相结合，言传与身教相结合，教学与检查相结合的原则，规范施教，并运用灵活多样的教学方法，在临床带教中做到多讲解、多示教、多提问、多鼓励，充分调动护生的学习积极性，保证实习质量。在保证工作积极性的同时，强化工作制度的落实，培养严谨的工作作风，工作中放手不放眼，培养护生“以患者为中心”的思想，结合本科室的特点，不断增加学习内容，提出更高要求。各科室每月进行一次教学查房，每周进行1次大讲课，每天利用晨会时间提出问题，每一轮实习结束转科前科室要进行出科理论考核及操作考核。为保证临床带教的实效，护理部在每一轮转科前都要召开护生座谈会、进行护生带教质量满意度调查，及时分析教与学中存在的问题，给予调整、改进，使带教老师与护生之间建立起融洽、和谐的师生关系。 加强管理保证安全 　　在学习上，要注意检查、督促她们，护生从学校进入医院实习，生活更丰富了，自由活动时间更多了，容易忽视理论知识的复习。针对这种情况，护理部规定每周四晚500～600在康复楼二楼教学，一方面督促她们学习，另一方面增强大家学习的自觉性、积极性、主动性。 　　在生活上，要给予帮助，多关心她们，规定每晚800之前必须回寝室，迟到者必须签名且写明原因，以免她们外出时间太长，发生安全问题。经常与护生交谈，掌握她们的心理动态。当前，学员大多数为独生子女，她们的独立性及吃苦精神较差，心理素质比较脆弱，利用业余时间经常找她们谈心，征求她们的意见，并从多个层面了解学员的思想状况，多倾听学员的意见，加强相互之间的沟通医学教育`。 　　一、目的要求 　　毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分，是贯彻党的教育方针，完成教学计划的最后教学阶段。要让学生通过实习，巩固和加深医学基础理论知识，训练学生系统观察病情和临床思维能力，从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术，并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。在实习教学过程中，特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风，加强医学道德修养，使学生遵纪守法，成为德智体美全面发展的应用型护理人才，为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。 二、实习内容 　　1、认真学习门诊、病房文件书写规范，能正确采集护理病史，达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅。 　　2、熟练掌握各项护量文件的书写，能根据病情完整、正规的执行医嘱。 3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量，达到临床合理应用。 　　4、运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术，熟悉常见病和一些急重症的护量原则。 三、实习科目与时间安排（见轮科表） 四、教学方法和落实措施 　　1、每次实习生初进病房时，由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。 　　2、在带教老师指导下，实习生应深入病房了解病情变