加强大学生的活动实践.docVIP

　　 　　篇一:《加强大学生社会实践活动的对策探究》 　　加强大学生社会实践活动的对策探究 　　[摘要]近些年来,大学生社会实践活动蓬勃发展,日益受到学校、社会和大学生的重视,但是就目前状况而言,还不能适应知识经济对创造性人才培养的要求。文章分析了当前大学生社会实践存在的问题,提出从组织形式、实践方式、运行机制及评价体系四方面着手,对构建更为科学、合理、有效的大学生社会实践长效机制提出了相应对策。 　　[关键词]大学生社会实践问题对策探究 　　大学生社会实践是学生思想政治工作的有效载体, 是提高人才培养质量的重要途径。当前大学生社会实践活动蓬勃发展,越来越多的在校大学生利用课堂教学之余,有目的、有计划、有组织地走向社会,在更广阔的社会环境中受教育、长才干、做贡献。这对高校更好地贯彻国家的教育方针,提高人才培养质量起到极其重要的作用。但是由于受到各种主客观因素的影响,社会实践的现状与知识经济时代素质教育和创造教育的要求不相适应。 　　一、 社会实践组织形式上存在的问题及对策 　　一是组织结构单一。就学校内部而言,绝大多数高校的做法是把社会实践活动当成共青团组织的专门工作,在文件上所设的其他领导机构,如党委宣传部、教务处等,最多是在活动前审审方案,活动后听听汇报;二是学生受益面过窄。不少学校社会实践重点组织小分队活动,对于广大学生只是发个文件,提个倡议,以分散返乡的调查为主。虽然也统一安排,明确要求,但实际上很多都是“放任自流”;三是基地建设不健全。许多高校没有建立起相对稳定的校外社会实践基地,或者实践基地过少,大多数学生无法获得在基地实践的机会或选择余地小;四是与学生专业特点和知识结构特点结合不紧。致使许多社会实践活动仅干些支教扫盲、文艺演出、体力劳动等简单工作,学生在总结时大多留在感性认识上,对专业技能的提高帮助不大。 　　社会实践活动应发展成为有社会、学校、学生共同参与的一项社会系统工程。在校内,应成立校一级的社会实践指导协调组织,以培养创新实践型人才为目标,制定社会实践教学大纲,确定总体要求,结合各成员部门职能,以一定的条件和职责、任务分配,督促各部门通力协作,实现共同目标。同时,设立社会实践活动专项基金,专款专用,用以支持社会实践活动的组织开展。这样可以改变共青团组织“一家唱戏”的局面,加大社会实践的组织管理力度,使社会实践有规章可循,有制度可依,得到有效落实。在校外,通过校政合作、校企合作及地方共建等多种形式建立 　　篇二:《关于加强大学生社会实践活动的理论与实践思考》 　　关于加强大学生社会实践活动的理论与实践思考 　　罗二鹏重庆交通大学助教 　　【摘要】社会实践活动在大学生思想政治教育工作中发挥着重要的作用，本文分析了开展大学生社会实践活动应坚持的理念，并在此基础上重点提出加强大学生社会实践活动的具体措施。 　　【关键词】大学生社会实践活动 　　大学生社会实践活动是开展大学生思想政治教育工作的重要路径，是提升大学生思想政治素质的必然选择。高校必须加强大学生社会实践活动理论探索，完善大学生社会实践活动的方式与内容，切实发挥出大学生社会实践活动功能与作用。 　　一、大学生社会实践活动应坚持的理念１．坚持以“人为本”的实践理念。“以人为本”的实践理念，就是要在实践活动中以人为出发点和中心，围绕着激发和调动人的主动性、积极性、创造性展开展活动，实现人的全面发展。大学生社会实践活动的过程中，要充分尊重学生主体的基本权利与合理要求，注重对学生进行人文关怀和情感教育；尊重学生的选择权以及选择空间。切实突出以学生为本和从学生实际需求为出发点的现实要求，用制度化、规范化的管理和高质量的服务引导学生成长，构建民主、平等的新型师生关系。 　　２．坚持思想政治教育主体间性理念指导。思想政治教育的主体间性是指两种关系的统一，第一种关系是教育者与受教育者都作为思想政治教育的主体，构成了“主体—主体”的关系；另一种关系是教育者与受教育者二者作为思想政治教育复数的主体，与教育资料构成 　　篇三:《关于加强学生社会实践工作的意见》 　　西安电子科技大学 　　关于加强大学生社会实践工作的意见 　　我校大学生社会实践活动长期以来一直受到学校领导和有关部门的重视和关心，并连续多年受到国家和陕西省的表彰。随着社会实践工作的发展，我们在社会实践的内容、形式、保障、建设、制度等方面存在的问题长期未得到很好解决，已经制约了我校大学生社会实践活动的发展，很多环节已不能适应新形势的要求，为了加强我校大学生社会实践活动，培养和提高学生的实践能力，特提出以下意见 　　一、社会实践活动的意义和目的 　　大学生社会实践活动是对学生进行思想品德教育，培养学生实践能力的重要途径和手段，是我校共青团工作的重要内容。通过社会实践活动，学生能够耳闻目睹改革开放20年来我国政治经济文化