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- 2020-08-07 发布于天津
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1 1. 根据情境自编 10 以内的应用题,体验其中 的快乐。 2. 培养幼儿思维的灵活性,及口语表达能力 。 主题名称:开心大王 活动名称:动物狂欢会 活动目标: 制作人:邓成花 2 3 5 8 + = 先来了 3 只大猴子, 后面有跟来了 5 只小猴子, 一共来了几只猴子呢? 3 3 4 7 + = 有三只小灰兔和四只小白兔, 谁告诉我一共来了几只小兔子呢? 4 4 6 10 = + 第一排站了 4 只小鸟, 第二排站了 6 只小鸟, 一共有几只小鸟在表演呢? 5 8 2 6 - = 想一想: 8 只美丽的蜻蜓翩翩起舞 , 有两只扭伤了脚飞走了。 继续表演的还有几只? 6 9 3 6 = - 森林里有 9 只梅花鹿来参加会动物狂欢, 走了三只, 还有几只梅花鹿呢? 7 4 3 7 + = 花丛中有 4 只蝴蝶, 又飞来 3 只, 花丛里一共几只蝴蝶? 8 草地上原来有 6 只小猫, 6 + = 2 8 又来了 2 只小猫, 草地上现在有几只小猫? 9 地里有 7 个西瓜 , 小猴抱走了 2 个 , 还剩几个? 7 2 5 - = 10 4 5 9 + = 小朋友们,你们能看图自己编这样的题吗?
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