第5章相交线与平行线全章教案.pdf

精品文档 5.1 相交线 5.1.1 相交线 【教学目标】 1. 了解两条直线相交形成四个角 ; 2. 理解对顶角、邻补角的概念 ; 3. 掌握对顶角的性质及它的推导过程 ; 4. 能运用对顶角的性质解决一些问题 . 5. 培养识图能力 . 【教学重点】 1. 对顶角、邻补角的概念 ; 2. 对顶角的性质及应用 . 【对话设计】 〖探究 1〗 两条直线相交所得的角 (1) 如图 , 直线 AB、CD相交于 O,若∠ 1=140o, 你能求出其它 3 个角的度数吗 ? B (2) 两条直线相交所得的四个角之间 , 有怎样的关系 ( 指位置及大小 )? 1 (3) 〖结论〗在 (1) 图中 , ∠ 1 与∠ 2 是______角 , ∠1 与∠ 3 是____ 角 , C 2 D 4 3 ∠2 的对顶角是 ______, 邻补角是 _______________. O 〖了解邻补角及对顶角的特征〗 ( 见 P5) A 〖探究 2 〗" 顾名思义 , 如果两个角的顶点重合 , 这两个角是对顶角 ." 这句话对吗 ?画图说明 . 〖探究 3 〗如图 ,C 是直线 AB 上一点 ,CD 是射线 , 图中有几个角 ?哪两个角互为邻补角 ? 有两 个角互为对顶角吗 ? A 〖结论〗在很多图形中 , 邻补角还可以看成是一条直线与端点在这条直线 上的一条射线组成的两个角 . C 〖探究 4 〗判断下列语句是否正确 : B D (1) 互补的两个角一定是邻补角 . (2) 一个角的邻补角一定和它互补 . A (3) 邻补角是有特殊位置关系的两个互补的角 . 〖补充练习〗 D E 1. 如图 ,D 、E 分别是 AB、AC 上的一点 ,BE 与 CD交于点 G,若∠ B=∠ G C, 猜测图中哪些角是相等的 . B C 2. 如图 ,E 是 AD上一点 , 图中有互补的角吗 ?有相等的角吗 ?为什么 ? A B ( 注意 : 什么叫对顶角 ?) 3. 说明下列语句为什么是错误的 : E (1) 一个锐角和一个钝角一定互补 ; (2) 若两个角互补 , 则这两个角一定是一个锐角 , 一个钝角 .