护理教学小讲课课堂.ppt

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护理教学小讲课 如何接待新入病患 1 入院流程 办理入院 (持医生开具的住院床头卡,办理住院手续) ↓ 护士安排床位,并整理床单位 ↓ 建立病志(测量生命体征,进行入院宣教) ↓ 医 生 接 诊 ↓ 完 善 检 查 ↓ 治 疗 与 护 理 2 测量生命体征 ? 血压 ? 脉搏 / 心率 ? 体温 ? 指尖血糖 ? SPO2 ? 体重 ? 神志 3 ? 从病人入院的第一天起,责任护士必须尽快熟悉并 且了解自己所管的病人。当责任护士当天休假或者 夜班等情况未能与新病人第一次接触的,必须在交 接班过程中从当班护士处了解病人的一般情况,如: 姓名、性别、年龄、职业、疾病名称等,并做记录。 ? 与病人进行第一次沟通,要做完整的自我介 绍,争取为病人留下好的第一印象(据说第一印象 是指见面之后的前 7 秒钟)。并为病人做好入院宣 教, ? 作为一名责任护士,需要做到的就是多跑, 多讲(多问多答),多看,多微笑。及时将患者的 病情反馈给医生,及时化解患者对医务工作中的误 解,做好医生和患者之间的桥梁。 4 护理评估 ? ( 一 ) 收集资料 ? (1) 一般资料 如 : 姓名、性别、年龄、民族、职业、 学历、住址、联系人及电话 ? (2) 现健康状况 如现病史、主诉( eg: 我头很痛 / 我发烧 了)等 ? (3) 既往健康史:患病史、手术史、过敏史、女性患者 还应了解月经及生育史 ? (4) 家族史:家族患病史及遗传史 ? (5) 心理状况 包括对疾病的认识和态度、康复信心、病 后精神、行为及情绪的变化、患者的人格类型、应对能 力等 ? (6) 社会情况:职业、医疗保健待遇、经济状况、家庭 成员对患者的态度和对疾病的了解等 ? (7) 近期生活中的应激事件 如离婚、丧偶、失业、家人 生病等 5 入院宣教的内容及方法 ? 健康宣教工作已成为护理工作的重要服 务项目,护士应对病人实行从入院到出 院一整套全方位的健康指导,其中入院 宣教则是健康教育最基础的内容之一。 为达到使住院病人积极调整心理状态、 尽快适应医院病室的环境、配合治疗、 促进康复的目标。 6 入院宣教的内容包括: ? 一、病室人员介绍 ? 二、环境介绍 ? 三、常规工作时间及作息时间 7 一、病室人员介绍 ? 入院病人进入病室时护士应热情接待,介绍各级医、 护、工、患各类人员,使病人对本病室人员结构有 初步的了解,从而产生安全感、信赖感、温暖感。 ? 工作人员介绍:首先由办公室护士热情接待。办 理入院的有关手续后即介绍病人认识分管的负责 护士,然后由负责护士口头介绍或让病人阅读病 室概况宣传册,观看病室工作人员介绍栏。 ? 科主任 — 负责本病室医疗、教学、科研工作,定期 查房。 ? 主治医生 — 负责 1 组病人,为病人审定各种治疗方案, 每日查房。 ? 经治医生 — 具体负责所管病人的病情观察、处方、 治疗等方案的实施。 8 ? 护士长 — 负责本病室医疗护理、行政管 理工作。有什么意见和建议可以找护士 长。 ? 负责护士 — 负责所管床位病人的治疗和 护理实施。护士应主动自我介绍,对病 人说:“我是您的负责护士,您的治疗 和护理主要由我实施,有什么困难和要 求,请告诉我,我一定尽力解决。” ? 配餐员 — 负责病人的订餐及开餐。 ? 卫生员 — 病室清洁卫生 9 ? 2 、病友介绍:负责护士护送病人到床位后,应 介绍同病室的病友,使新病人消除陌生感、孤 独感,创造良好的修养气氛,以良好的心态接 受治疗。 ? 病人如有治疗、护理等方面的疑问,均可询 问自己的负责护士、经治医生,以求解答。 10 ? 二、环境介绍 ? 病室是病人住院期间接受治疗、护理、休息 的场所,对新病人是一个陌生的环境,病人 住院后会感到生疏。负责护士应主动向病人 详细介绍病区环境,引导病人了解熟悉,如 病区的位置、床单的设施(床头柜五件,床 下一双鞋 ) 、床头铃的使用、护理站的位置及 功能、浴室和厕所的位置等场所。 11 ? 三、常规工作时间及作息时间 ? 为保持病室环境安静、舒适,使病人住院生 活安排得当,不因误时而影响治疗和护理, 应对新病人介绍工作时间及作息时间。其内 容如下: ? 开餐时间:早餐 7:00-7:30 ? 中餐 11:00-11:30 ? 晚餐 16:30-17:30 12 ? 1 、作息时间:早晨起床 6:00 午睡 12:00-14:00 晚上熄灯时间:夏 21:30 冬 21:00 ;熄灯后开壁灯或地灯。 ? 2 、亲友探视:每天 15:00~19:00 ,每 次不得超过 2 人。病人是否需留陪护, 应由医生和护士长根据病情决定,护 士应耐心做好宣教工作,使亲友能自 觉地、愉快地遵守医院有关规定。 13 ? 病室工作程序: ? 8:00 前:晨间护理及基

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