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防治校园欺凌和暴力 - 防欺凌教育
预防校园欺凌安全教育主题班会教案 预防校园欺凌安全教育主
题班会教案
活动班级: 15 会计 2 班
活动时间: 2016 年 9 月 12 日星期一
活动目标: 1. 认识校园欺凌的危害性,自觉抵制校园欺凌现象;
2. 能够正确处理生活中的各种冲突; 3. 掌握与校园欺凌做斗争的方法
活动过程:
一、观看《关注校园欺凌现象》视频,引入新课。
二、思考:
1、什么是校园欺凌?你遭遇过校园欺凌吗 ?学生结合观看的视频
以及生活实际回答。
校园欺凌是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切, 以多欺
少,以大欺小,以强凌弱等现象,校园欺凌是个全球性的问题。
2、讨论:校园欺凌有什么危害?
学生回答并归纳: 校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害; 其次
是更为严重的心理上的伤害, 使受害者产生不安全感, 产生恐惧和焦
虑。
3、想一想:面对校园暴力我们有哪些对策?
首先引导学生从受害者的角度想: 不要忍着不吭声, 告诉家长或
。
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者老师;尽量不要一个人待着,尽量待在人多的地方;不理睬:如果
有人冲你喊,让你交出你的午饭钱,不要
理睬他,装做没听到,继续走自己的路。
其次引导学生从施暴者的角度想:反思一下,值得吗 ?你要做的
事情可能给你带来批评、 处分甚至法律处罚, 这将成为你人生的一个
污点。而起因也许只是很小的一件事,或仅仅是你自己的一时冲动。
这么做,值得吗?站在对方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱骂甚
至是殴打,你会是什么感受?如果你的行为会给别人带来长时间的恐
惧和痛苦,你忍心吗?忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。
三、观看中学生消除校园欺凌专题教育片。
加强教育管理预防校园欺凌伤害事件 加强教育管理 预防校园
欺凌伤害事件
针对近期发生的学生欺凌伤害事件的发生, 学校召开了专项工作
会议,针对此种现象作了深刻的分析, 并为了预防此种现象在我校发
生采取了一系列的防范教育措施。
一、充分发挥沟通的潜能。采取多种手段与家长沟通,如家访、
电话交流等。通过沟通,灌输给了家长正确的教育思想,引导家长采
取合适的教育手段,协助学校进行教育管理。
二、加强法制教育。充分利用思想品德课、班会等形式,提高学
生的法律意识, 使他们意识到打架斗殴极易触犯法律, 是青少年犯罪
的常发案件, 后果严重; 同时教育学生学会运用法律手段保护自身利
益,避免 “以暴制暴 ”的恶性循环。
。
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三、培养学生良好的人际交往能力。鉴于独生子女 “以自我为中
心 ”的特殊性, 学校通过开展元旦艺术节、 主题班会等各种文明活动,
不仅培养了学生的团体精神、竞
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