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- 2020-08-10 发布于湖北
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第二部份:課程設計與教師教學
2-1.系所規劃課程架構之理念(例如符合學生核心能力培養,以滿足市場需求和社會發展的情形)為何?系所課程架構和內容與設立宗旨及教育目標間之關係為何?
財金系所的所有課程規劃架構與理念,因應系所發展與學制的不同,共區分五大部分:
(一)大學部課程規劃理念:課程設計循序漸進,重視學生適性與多元發展的健全人格成長。課程規劃分為專業必修81學分,專業選修23學分,基礎與通識必修28學分,畢業學分132。課程設計的內涵結合「國際化」、「資訊化」、「專業化」、「實物化」與「就業化」的教育目錶,並配合經濟發展符合潮流的長期目標。
1. 由「基礎理論」到「專業進階」的課程設計,符合循序漸進的課程流程設計。基礎課程:商業教育基礎理論課程,包括經濟學、會計學、微積分、資訊教育、計算機概論、統計學與管理概論等。此外,並規劃部分財金法律相關課程,如民法、商事法、證券交易法等課程,以增加本系學生財金專業的廣度。
2. 專業課程:規劃發展領域以「公司理財」、「金融市場與機構」、「投資管理」、「衍生性金融商品」及「風險管理與保險」5構面。希望本系同學在財務金融的領域,可以有穩固的理論基礎及深度與廣度的認識,培養符合社會所需的學生。專業課程規劃的課程內容,分別描述如下:
(1)公司理財
旨在培養公司財務管理人才,主要訓練的領域包括營運資金管理、投資評估與決策、融資決策與資本結構、企業評價與價值管理等,讓學生畢業後成為企業所需之CFO專業人士,主要的課程內容包括:財務管理、公司理財(一)、公司理財(二)、國際財務管理、企業評價等課程。
(2)金融市場與機構
旨在培養金融市場所需專業人士,主要訓練領域包括金融市場,金融機構管理,投資銀行與證券法規等,使學生對整個金融市場及相關法規有一全面性的了解,並對各種金融機構有深入的認識,成為優秀之金融機構管理人才,主要課程內容包括:個體經濟學、總體經濟學、金融市場與機構、銀行實務。
(3)投資管理與分析
旨在培養證券投資分析專業人士,主要訓練領域有產業經濟分析,證券投資組合分析,基金管理與創業投資等,讓有興趣往投資分析領域發展的學生,能具備充足的投資分析所需之知識與工具,成為金融投資顧問界專業人士,主要課程內容包括:投資學、財務報表分析、財務專題、行為財務學、證券投資分析等。
(4)衍生性金融商品
旨在培養具有開發新金融商品能力之專業人才,此一專業訓練課程,能讓學生對目前金融商品有一廣泛性的認識,並進而了解設計金融商品之原理及原則,旨在培養學生研發新金融商品的能力與財務工程專業人才為導向,課程的設計內容包括:財務計量方法、衍生性金融商品(一)、衍生性金融商品(二)、固定收益證券、不動產管理等。
(5)風險管理與保險
旨在培養風險管理與保險專業人士,除了讓學生對個人及企業可能之風險暴露有所認識外,並進而提出風險管理的對策與方法。保險方面的訓練,則著重保險公司動態財務分析及保險經營等與保險公司有關之重要課題, 相關課程規劃包括:保險學、風險管理、保險實務。大學部必修、選修科目表請見【附錄2-1】、【附錄2-2】。
財金系重點必修課程規劃架構圖
(二)研究所課程規劃理念:九十四年增設「財務金融研究所」,期能訓練理論與實務兼具的全方位高階財務專業人才。課程規劃理念本所特別規劃多樣性的研究專題講座,邀請多位財金領域的學者與業界傑出人士到校進行演講,以拓展學生視野、強化學生研究能量為主。財金碩士班必修、選修科目表請見【附錄2-3】、【附錄2-4】。
(三)輔系與雙主修的規劃理念:基於提供全校學生多元的學習機會與管道,培育學生基本的財金智識,本系開放輔系與雙主修的學習機制,提供全校有興趣學習財金知識的學生參與財金課程的學習的訓練,貫徹東海的全人教育理念,提供多元的學習管道。財金輔系必修科目表請見【附錄2-5】。
【93-94申請財金系為輔系與雙主修學生統計表】
93
94
95
申請雙主修人數
2
21
22
申請輔系人數
1
12
17
(四)證照學程的規劃理念:以培養學生核心能力,推廣理財通識教育與深化財金職場就業能力為導向,培養多元職場競爭力,透過專業證照的輔導取得,增強個人理財及就業競爭能力。基於以上理念,並配合社會所需人才,本系規劃「證照學程」制度,詳細說明如下:
1. 理財規劃財金證照學程:本學程導入國際證照理財規劃師(Certified Financial Planner:CFP)的精神與意涵,輔導學生取得「理財規劃人員」等初階國內專業證照,並進一步考取全方位證照「理財規劃顧問(CFP)-基礎理財規劃」與「理財規劃顧問(CFP)-投資規劃」模組為目標,以奠定全方位理財專業顧問的基礎。「理財規劃財金證照學程」規劃科目表請見【附錄2-6】。
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