聚焦中考浙江地区2017年中考语文总复习散文阅读五.pptVIP

文学类文本阅读 浙江专用 第五讲 散文阅读 ( 五 ) 1 ． 说说作者抒发的思想感情。 2 ． 分析文章渗透的作者的观点、看法。 3 ． 对作品的故事、人物、感情倾向、思想观点进行评论。 4 ． 能领悟作品内涵 ， 能有自己独特的情感体验 ， 并能从中获得对 自然、对社会、对人生的有益启示。 一、把握作者情感 把握作者情感 ， 首先要理清文章行文思路 ， 然后从以下几个方面入手： 1 ． 抓住带有情感色彩的词、句。特别是在文首或文尾出现的抒情句、议论句、 哲理句 ， 不但表明或暗示了作品的主旨 ， 同时也显示出作者的情感态度。 2 ． 把握修辞手法。修辞能够更好地突出作者的感情色彩。 3 ． 抓住文中人物、景物的描写句。作者对人物、景物的描写 ， 有时也能帮我们 分析其情感态度。分析时宜由表及里 ， 知其内涵、作用。 4 ． 找反复出现的句 ( 段 ) 。为了使自己所要表达的感情更强烈、观点更鲜明 ， 作 者有时采用反复的手法来强化所要表达的感情、观点 ， 从而达到深化主题的目的 。 5 ． 联系作品主旨 ， 把握作者情感态度。作品的主旨是作品的灵魂 ， 既是作者 构思行文的重心 ， 又是情感态度的凝聚点。所以在把握作者的情感态度时 ， 往往 可以借助或联系主旨来进行。 答题格式： 本文叙述 ( 描写、介绍 ) 了……