叙事类材料作文审题立意课堂.ppt

31 （ 08 年全国卷）南太平洋的小岛上， 有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一 只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来 要叼走它。一位好心的游客发现了它，连忙跑 过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意 想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯 而出 —— 原来，先出来的那幼龟是个“侦察 兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安 全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地 爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先 那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰 也跟过来了。 学以致用 2 32 为什么会出现这样的结果？我们可以从以下的角度去分析： ? 从幼龟“侦查兵”的角度来思考： ? 1 、因为它的失职导致小龟们被老鹰捉住， 故可立意为： 失职与责任、个人与群体。 ? 从好心的游客的角度来思考： ? 1 、事与愿违，本来是帮助小海龟的，却给 整个小海龟群带来了灾难，故可立意为： 好心可能办错事，善心可能帮倒忙。 33 ? 从幼龟群的角度来思考： ? 1 、整个小海龟群犯了经验主义错误，只知道按 照以前的经验来做，不懂得事情已经起了变化， 故可立意为： 不轻信经验，不要墨守成规 ? 2 、小龟们的失败和它们没有分清周围环境有关 ，一味盲从、不懂甄别，故而可立意为： 拒绝盲 从。 ? 从老鹰的角度来思考： ? 1 、它们之所以成功，与它们善于把握时机有关 ，如果游客不走，它们就无法捕获更多的小海龟 ，可据此立意： 把握时机、审时度势。 ? 2 、老鹰勇于坚持，不轻易放弃使它们得到了捕 获更多猎物的机会，可立意为： 坚持不懈。 34 ? 学以致用 3 ? 一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个 窟窿这 , 致使其成了废品。这位裁缝为了 ? 挽回损失 , 凭借其高超的技艺 , 在裙子四周剪了许多 窟窿 , 并精心饰以金边 , 然后 , 将其取名为 ? “金边凤尾裙”。不但卖了好价钱 , 还一传十 , 十传 百 , 使不少女士上门求购，生意十分红火。 要求： 全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思 作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要 脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得 抄袭。不少于 800 字。 操作过程： 35 ? 第一步：从结果入手： ? 结果：生意十分红火 变废为宝 ? 第二步：找出原因（由提示词） ? 原因：不放弃 技艺高超 名字取得好听（智慧） ? 第三步：组成观点句 : ? 基本形式：①奇迹源自永不言弃；②技术创造财富 ；③智慧创造财富 ? 变化一下：④智慧与财富；⑤技术与财富；⑥废与 宝 ? 给点文彩：⑦技术，事业之基；⑧用智慧叩开财富 之门；⑨用技术构筑财富宝塔；⑩技术，神奇之源 36 牛刀小试 阅读下面的材料，根据要求完成作文 一日，我和朋友在洛杉矶威尼斯海滩一家有名的咖啡馆 闲坐。一位先生走进咖啡店，点了两咖啡，然后指一指店内的 一面墙，对侍者说：“一杯贴墙上。”侍者恭敬地为他上一杯 咖啡。客人结了两杯咖啡的账走后，侍者在墙上贴了一张写着 “一杯咖啡”的纸条。墙上有很多这样的纸条，似乎这种方式 是这里的常规。这让我们感到惊奇和不解。 后来有天我们又在这个咖啡店里享受咖啡时，一位拾荒者 从容地走进来，看看墙上，然后说：“墙上的一杯咖啡”。侍 者以惯有的姿态恭敬地为他上了一杯咖啡，拾荒者用完后没结 账就走了。我们惊奇地看着这一切。这时只见侍者从墙上揭下 一张纸条，扔进了纸篓。至此，我们才明白了墙上“一杯咖啡” 的用意。 这则材料引发了你怎样的感悟和思考。请选择一个角度， 自定立意，自拟题目，自选文体，写一篇不少于 800 字的文章。 37 主要对象 主要关系 主要意向 三 主 要 （即作文命题的核心对象） （即对象之间的相互关系） （即命题的内容及情感倾向） （一）整体把握 38 主要对象 主要关系 主要意向 三 主 要 （先生、侍者、拾荒者、咖啡馆） （我们：惊奇不解 —— 明白） 肯定、赞扬、提倡 （先生 —— 侍者、拾荒者；侍 者 —— 拾荒者；地点：咖啡馆） 39 一日，我和朋友在洛杉矶威尼斯海滩一家有名 的 咖啡馆 闲坐。一位 先生 走进咖啡店， 点 了两 咖啡，然后指一指店内的一面墙，对侍者说： “一杯 贴 墙上。” 侍者 恭敬 地为他上一杯咖啡。 客人 结了两杯咖啡的账走后，侍者在墙上贴了一 张写着“一杯咖啡”的纸条。墙上有很多这样的 纸条，似乎这种方式是这里的常规。这让我们感 到 惊奇和不解 。 后来有天我们又在这个咖啡馆里 享受咖啡时，一位，看看墙 拾荒者 从容 地走进来 上，然后说“墙上的一杯咖啡”。 侍者 以 惯有的 姿态恭敬 地为他上了一杯咖啡，拾荒者用完后没 结账就走了。我 惊奇 地看着这一切。这时只见侍 40 先生（客人）： 喝咖啡时多点一杯贴墙上 侍者：