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年 月 日
第一课 走进心理学
星期
认知目标
了解心理学的研究对象,心理辅导、心理治疗以及精神病治疗三者之间的区别;
教
心理辅导的主要内容和形式,心理健康的标准。
学
情意目标
目
产生心理健康的需求和有心理困扰找老师的思想
标
行为目标
积极寻找身边的心理现象,发现心理的有趣之处
重
心理辅导的主要内容与形式;心理健康的标准
点
难 让学生从已有的思维模式中跳脱出来,消除对心理学的误解,不要再以有色眼镜
点 看心理辅导和心理咨询
课
时
教
具
方
讲授法、讨论法
法
导
这是大家的第一次心理辅导课, 在开始本科内容之前, 我想请问大
入
家一下, 平时的生活中大家有没有接触过有关的心理学知识, 或是心理
新
现象,可以自由讨论。
课
一、什么是心理学?
1. 心理学的误区
(1)我心理没有问题,不需要心理咨询;
(2 )学过心理的人会看出别人正在想什么,会知道别人将要做什
么或想要做什么;
(3 )心理学家与算命先生差不多,能够算出未来的事情; (不是心
教
理学 是心理学的实践者)
学
(4 )心理学就是催眠,能够把人从清醒状态引到迷糊情景中,在
过
被催眠时所做的事情,等到清醒的时候却不知道是自己做。 (特殊的心
程
理技巧 不是心理学的全部)
2. 心理学的研究对象(板书)
心理学是研究人的心理现象的发生、发展及规律的科学
? 心理学研究心理现象
? 揭 示心理现象发生、发展的客观规律
。
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? 指 导人们的实践活动
心理现象包括认知(感觉、知觉) 、情感、意志心理过程,和个体
的需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观以及个体的能力、气质、性
格等内容的个性心理。
举例说明心理学的应用
气质(与日常生活中所说的气质的不同)
心理活动的强度、 速度、 灵活性与指向性等方面的一种稳定的
心理特征。
气质的四类型说(板书)
胆汁质——兴奋型——张飞、李逵、晴雯
多血质——活泼型——王熙凤、浪子燕青
粘液质——安静型——薛宝钗、林冲
抑郁质——抑郁型——林黛玉
根据不同气质类型的特征选择合适的职业
会计——细心、耐心、恒心——安静型——粘液质
二、心理辅导、心理治疗以及精神病治疗三者之间的区别
三者在服务对象、手段以及从业人员上存在着差别。
心理辅导的对象是一般老百姓 , 由于生活中出现的小问题,多与人
际冲突及情绪困扰相关 , 需要与人说说, 开解一下心结, 平息一下情绪,
之后又可继续他们的正常生活。
精神病治疗主要对象是一些已经不能在人群正常过日子的心理病
患者,有的患者必须要住院,并靠打针吃药来控制病情,精神病治疗的
方案中,除了打针吃药 , 还可以用心理治疗的方法。
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