口才训练773演示教学.ppt

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训 导 员 口 才 训 练;口才训练阶段;一、基础练习;1、双唇音 b p m 2、唇齿音 f 3、舌尖中音 d t n l 4、舌根音 g k h 5、舌面音 j q x 6、舌尖音 zh ch sh r 7、舌尖前音 z c s ;1、a 是舌面、央、低、不圆唇元音 2、o是舌面、后、半高,圆唇元音 3、e是舌面、后、半高,不圆唇元音 4、i是舌面、前、高、不圆唇元音 5、u是舌面、后、高、圆唇元音 6、u是高圆唇之音;5、绕口令练习;5、绕口令练习;山上五株树,架上五壶醋, 林中五只鹿,柜中五条裤, 伐了山上树,取??架上醋, 捉住林中鹿,拿出柜中裤。;哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅, 坡下流着一条河,哥哥说:“宽宽的河”, 弟弟说:“白白的鹅”,鹅要过河,河要渡鹅, 不知是鹅过河,还是河要渡鹅。;四是四,十是十。十四是十四,四十是四十。谁说四十是十四,就罚谁四十,谁说十四是四十,就罚谁十四。;会炖我的冻豆腐,来炖我的冻豆腐, 不会炖我的冻豆腐,别混充会炖我的冻豆腐, 炖坏了我的冻豆腐。 知道就说知道,不知道就说不知道, 不要知道说不知道,也不要不知道装知道, 一定要做到不折不扣的真知道。;二、正确四调值:唱出一曲字正腔圆;轻 声;5、大部分单纯词要读轻声 葫芦 玻璃 葡萄 6、叠字名词和叠式动词,后一音节读轻声 弟弟 妈妈 爸爸 7、附陪衬性词尾、词头多读轻声 眼睛 耳朵 眉毛 太阳 ;轻声的作用;变 调 ;1、两个上声相连,前一个上声变得像阳平 米粉 粉笔 处理 2、三个上声相连,前两个上声变得像阳平 展览馆 演讲稿 纸老虎 3、多个上声相连,按语气、语意两个一节来划分后的变调发音 你把水桶给我 小李买五本稿纸 4、上声在阴平、阳平、去声和轻声前变成半上 火花 改革 铁道 喜欢 ;“一 七 八 不”的变调;读下列词语,注意音变情况:;练习题: ;1、枝江地区发音必须特别注意的是: ǖ 的发音 与、于、余、玉、鱼、雨…… 元、原、园、院、员……. 区、去、曲、趋、屈…… 徐、需、须、旭、虚….. “zh ch sh与z c s” 平舌与卷舌的区分 ;2、五峰地区发音必须特别注意的是:“zh ch sh与z c s” 平舌与卷舌的区分 3、容易出现错误的发音 “彭”与“盆” “黄”与“环” “唐”与“谭” “飞机”与“灰机” “二”与“饿” ;抑扬顿挫:掀起一条口若悬河;停顿;停顿的运用;常见的讲话节奏;读一读,揣摩一下停顿。;声之源:惊人一鸣气吞山河;;疯狂演绎树立自信;消除紧张情绪;训练题;说出手时就出手;手势的作用;手势模仿练习题;摒弃不雅的演讲举止;讲述风度“四然” ;仪态万方尽显风采;1、进入教室,态度谦和,不要东张西望,躲躲闪闪 2、就座位时,尊敬、诚恳、不要太多推让 3、如果有介绍自己时,起身微笑示意 4、站定后,要向听众敬礼,向主持人致谢 5、结束时,要回应听众的鼓掌、举手致意;学习小结

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