人教版八年级物理下册《功勋卓著的电与磁 第八章 电功率 四、电与热》课件_3.pptVIP

人教版八年级物理下册《功勋卓著的电与磁 第八章 电功率 四、电与热》课件_3.ppt

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学生思考: 问题一:灯泡发光一段时间后,有手触摸灯泡,有什么感觉?为什么? 一、电流的热效应 问题:电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关? 实验1 实验研究 探究一: 电流通过导体产生的热量和电阻的有什么关系? 三、电热的利用和防止 练一练 * 这些热量是哪里来的? 电流通过导体时电能要转化成热,这个现象叫做电流的热效应。 2.电流的三效应: 热效应 磁效应 化学效应 现象: 电炉丝和导线通过的电流相同。 为什么电炉丝热的发红,而导线却几乎不发热? 猜想: 与电阻、电流、时间有关 (控制变量法 转换法) 条件: 现象: 结论: 等量煤油,电流相同,时间相同 B瓶中温度上升得快 电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多。 探究一: 电流通过导体产生的热量和电阻的有什么关系? R甲>R乙 R甲>R乙 探究二: 电流通过导体产生的热量是否跟电流的大小有关? I1>I2 h1 h2 探究三: 电流通过导体产生的热量和通电时间是否有关? 导体的电阻越大产生的热量越多,通过导体的电流越大产生的热量越多,通电时间越长产生的热量越多。 结论: 电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,这个规律叫焦耳定律。 焦耳定律: 即:Q=I2Rt 我们学习了焦耳定律,怎样回答刚才的问题二? 1、电热的利用:电热水器、电饭锅、电熨斗、电孵化器等等。 2、电热的防止:电视机后盖的散热窗、电脑主机里面的小电风扇等等。 知识反馈: 一 填空 1、 电流通过导体要发热,电能要转换为( ),这个现象叫( )。 2、电视机,收音机,电脑等家用电热器放置一段时间后,要通电,这是利用( )来驱潮。 3、电视机外壳的散热窗,计算机的散热扇,电冰箱知放置时后背面与墙壁保持一定的距离。这是都因为为了防止( )带来的危害。 A 二、选择题: 1、 现有甲乙两个电炉子,已知电炉电阻R1>R2,分别接入电源电压220V的电路中,相同时间内,它们发热情况是( ) A 甲放热多 B 乙放热多 C 同样多 D无法判断 2、将一台“220V 100W”的电风扇,一个”220V 100W”的充电器,一把“220V 100W”的电烙铁分别接在220V的电源上,在相同时间内,电流通过他们时发热功率最大的是 ( ) A 电烙铁 B 充电器 C 电风扇 D 一样多 1、导体的电阻为5 Ω ,通过它的电流为2A,在1秒内,导体上电能转化为多少J的热? 2、标有“220V 800W”的电炉,接在220V的电源上后,通过电炉的电流为多少?通电1小时,电炉上有多少J的电能转化为热? *

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