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2020年高考真题·母题解密
『高考真题·母题解密』
『分项汇编·逐一击破
』
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2020年高考真题·母题解密
专题01 古代中国的政治制度
【母题来源一】2020年新课标全国卷Ⅰ
【母题题文】据 《史记》记载,春秋时期,楚国国君熊通要求提升爵位等级,遭到周桓王
拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国 “而王不加位,我自尊耳”“乃自立,为(楚)武
王” 。这表明当时周朝
A.礼乐制度不复存在
B.王位世袭制度消亡
C.宗法制度开始解体
D.分封制度受到挑战
【答案】D
【试题解析】从材料中可以看出,这反映了等级制度的破坏,时期为春秋,虽然A说明了
礼崩乐坏,等级不伦,但A选项不复存在的表述过于绝对,故错误。王位世袭消亡,同样
绝对语气,而且不符事实,排除B 。材料中未反应血缘宗法的解体,排除C 。
【命题意图】本题考查的知识点是新课标中的“早期古代中国的政治制度
分封制” ,题型是“表明类”选择题,考查学生提取和解读材料信息的能力。题干提供了春秋
时期楚国国君与周桓王的关系及楚国国君对周王的态度,要求深层次理解分封制的演变。
考生通过诸侯国楚国国君对周桓王的态度,找出分封制受到冲击史实,从而得出历史结论
。
【考查素养】本题考查时空观念和史料实证等学科核心素养。考查学生通过史料理解和论
证问题的能力,同时要结合史实做出判断。
【得分技巧】解答本题,应对礼乐制度、王位世袭制度、宗法制、分封制的区别与联系进
行掌握。
(1)王位世袭制是夏朝开创的一种制度,体现了王位在一家一姓中传承的特点,存在于中
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2020年高考真题·母题解密
国奴隶社会、封建社会,直到辛亥革命推翻清王朝才得以结束。
(2 )分封制是周朝将一定的土地和人民,分别授予王族、功臣和先代贵族,被封诸侯具有
一定的权利, 同时又对周天子负有一定的义务。被分封的并不都是具有王族血缘的诸侯。
(3 )宗法制是用规定宗族内嫡庶的办法,来确立和巩固父系家长在本宗族中的权力和地位
,以保证内部的稳定和团结。它以血缘关系为维系政治统治的纽带,最大特点是嫡长子继
承制。
(4 )宗法制是西周政治制度的基础和核心,最高统治权即王权的确立及传承运作和地方各
级统治权的确立及传承运作,均依附于嫡长子继承制。宗法制基础之上的王位世袭制和分
封制,构建起了从上到下、从中央到地方的严密统治网络。
本题目中A 、B项相对简单,较好排除 C、D项中宗法制度实在宗族内的继承方法,表现
为嫡长子继承制、兄终弟及等,所以和材料不符合。
【母题来源二】2019年新课标全国卷Ⅰ
【母题题文】据学者考订,商朝产生了17代30位王,多为兄终弟及;而西周产生了11代12
位王。这反映出
A .禅让制度的长期影响
B .王位继承方式的变化
C .君主寿命的时代差异
D .血缘纽带关系的弱化
【答案】B
【试题解析】从材料中可以看出,商代多为兄终弟及,而西周11代出现12位王,平均每代
有王,从而可以推导出周代的王基本是代际相传,其王位继承方式已经不是兄终弟及,故
答案为B项;根据所学知识可知,夏王朝建立后 “传贤”变为“传子” ,禅让制瓦解,再者
禅让制强调选贤举能,材料信息也没有涉及 排除A项;材料没有信息涉及君主寿命的长短
并且它与王位世袭方式没有必然联系,排除C项;西周实行宗法制,其核心是嫡长子继承制
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2020年高考真题·母题解密
,血缘纽带关系是强化而非弱化,排除D项。
【命题意图】本题考查的知识点是新课标中的“早期国家的特征” ,题型是“反映类”选择题
,考查学生提取和解读材料信息的能力。题干提供了商朝与西周王位继承的代际变化,要
求深层次理解早期国家的特征。考生通过王位代际的变化,找出商周政治制度的演变规律
,从而得出历史结论。
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