2019.10.24判断 特殊规律 学霸养成课讲义.pdf

公考精品讲义 学霸养成课 图形间关系、功能元素、平面拼合 粉笔公考·官方微信 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 一、图形间关系 例1. （2014 国考）从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律 性： 例2. （2018 国考）从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律 性： 例3. （2018 国考）把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律， 分类正确的一项是： 1 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 A.①②⑥，③④⑤ B.①③④，②⑤⑥ C.①④⑤，②③⑥ D.①④⑥，②③⑤ 例4. （2013 联考）把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律， 分类正确的一项是： A.①②④，③⑤⑥ B.①②⑤，③④⑥ C.①③⑤，②④⑥ D.①③⑥，②④⑤ 例5. （2019 联考）把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律， 分类正确的一项是： A.①④⑥，②③⑤ B.①②③，④⑤⑥ C.①③⑥，②④⑤ D.①③④，②⑤⑥ 例6. （2014 宁夏）把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律， 分类正确的一项是： 2 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 A.①②③，④⑤⑥ B.①②④，③⑤⑥ C.①②⑤，③④⑥ D.①③④，②⑤⑥ 例7. （2018 广东）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的 规律性。 例8. （2016 青海选调）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一 定的规律性。 3 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 二、功能元素 例 1. （2017 国考）把下面的图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分 类正确的一项是： A.①④⑥，②③⑤ B.①②③，④⑤⑥ C.①⑤⑥，②③④ D.①③⑤，②④⑥ 例2. （2015 国考）把下面的六个图形分为两类，使每一类都有各自共同的特征和规律，分 类正确的一项是： 4 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 A. ①③④，②⑤⑥ B. ①②⑥，③④⑤ C. ①③⑤，②④⑥ D. ①⑤⑥，②③④ 例3. （2018 国考）把下面的六个图形分为两类，使每一类都有各自共同的特征和规律，分 类正确的一项是： A.①③④，②⑤⑥ B.①③⑥，②④⑤ C.①②③，④⑤⑥ D.①③⑤，②④⑥ 例4. （2017 国考）把下面的六个图形分为两类，使每一类都有各自共同的特征和规律，分 类正确的一项是： 5 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 A.①③④，②⑤⑥ B.①②⑤，