小学生如何敬业.doc

　　 　　篇一:《小学生争当敬业好少年主题队活动》 　　小品 　　甲手拿脸盆和抹布出场， 　　甲说今天又轮到我值日了，真麻烦！ 　　边说边擦桌子，擦着擦着，不小心把水洒在地上。 　　甲说哎呀！水洒地上了怎么办？ 　　正在这时，乙开开心心地跑进教室，说 我们去打球吧。小刚已经在操场上等我们了。 　　甲说等一会儿，我先把地板上的水拖干净了。 　　乙说反正现在已经放学了。只有一点点水，晚上自己会干的。 甲说那好吧，我们打球去吧! 　　甲放下手上的东西，两人手牵手离开。 　　丙头朝天，走进教室，边说边走哎，我真是个粗心鬼，把回家作业本忘抽屉里了。 　　走到有水的地方，摔了一跤。坐在地上直喊疼。 　　主持稿 　　A 敬爱的老师， 　　B亲爱的同学们， 　　合下午好! 　　A我是主持人 　　B我是主持人A今天中午，在我们教室发生了这样一幕。请看。 　　开始小品表演 　　B看到这一幕，你有什么想说的吗？ 　　队员自由发言 　　A总结如要个事故也就能避免了。通过这件事，我们知道了我们在自己的岗位上要尽职尽责，让我们一起争当敬业好少年吧。 　　PPT出示队活动主题争当敬业好少年 　　B让我们大家来夸一夸我们身边爱岗敬业的好少年吧。 　　队员自由发言 　　A原来在我们身边有这么多敬业好少年，让我们来听听名人们是怎么说的。请五个同学每人读一句。 　　出示PPT 人在履行职责中得到幸福。——罗佐夫 　　今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。—— 歌德 人生在世是短暂的。对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。——爱迪生 　　工作是生命的真正的精髓所在，最忙碌的人正是最快活的人。 　　——提奥多·马丁 　　知者必量其力所能至而从焉。——墨子 　　B: 请听诗朗诵如果。 　　如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守生活的岗位？ 　　合同学们，让我们从今天开始，争当敬业好少年。今天的队活动到此结束，谢谢大家。 　　篇二:《我们学生应如何敬业乐业呢》 　　我们学生应如何敬业乐业呢?梁启超先生曾说“敬业即是责任心，乐业即是趣味。” 　　怎样才能做到敬业呢?“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。”我们的职业是学生，首要的任务是学习，所以要做好敬业，就即是要努力学习。 　　怎样才能学习得好?首先必须用心致志地上课，听好每一节课是学习好的必要条件，这样只会事倍功倍，白驹过隙，无情的时间一点一点地过去了，但一点东西都学不到，更谈不上学好。除要专心听课外，还要主动学习，主动发问，化“要我学”为“我要学”。这样才不会虚度年华。怎样才能做到敬业乐业呢？ 　　一是，就要认真对待学习的工作——专业、课外作业，认真做好天天的作业，就是巩固每天的学习，是迈进成功的基石。若一味埋头苦干地抄写课外作业，把别人的东西不求甚解地抄，抄，抄，不单什么也学不到，连学习的趣味和意义也没有了，还能说是敬业吗?除要认真外，还要加上思索，把别人的东西经过思考，融会贯通变成自己的东西，这才算是真正的学习。 尽管能力把所要学的东西学好、理解透彻，把学习视为自己的生命、自己的必要工作，对学习存有责任心，这才算是对学习做到了敬业。 　　我们的学生怎样做到乐业呢?“凡职业都是有趣味的，只要你肯继承做下去，趣味自然会发生。”深入研究，认真探讨，趣味学习总是会慢慢来的，越引越多，你越在学习上深入研究，学问的趣味性就不断被发掘出来，像吃甘蔗一样，越往下越得好处，越学越爱学。只要你不怕困难，越难就越要鼓起勇气，你就一定会被它引到“欲罢不能”的地步。 　　二是，要专心自觉完成作业。同学们经常对老师所布置的功课都抱有怨言，做功课是很苦的吗?若一味只顾抄写课业，完成任务似的，这当然是一件苦事，学问都得不到满意的效果，更谈不上趣味泊存在。“太阳虽好，但总要各位亲自去晒，旁人替你晒不来的。”所以要领略学习的趣味，必须要自觉完成学习上的工作任务。 　　三是，要从奋斗中取得成功。当你苦心孤诣研究的问题得到解决后，当你收到你经过努力而取得好成绩的测验卷后，当你收到写上品学兼优的成绩后，你的感受如何?那当然是你极高的成功感和满足感啊!那滋味你领略了吗？那肯定高兴不得了啊！ 　　四是，要做到与同学观摩交流。趣味犹如电一样，互相磨擦产生，与几位同学一样研究，一同交流进步，趣味自然会油然而生。 　　“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“苦中作乐，乐在其中，其乐无穷也。”只要乐于去学习，学习中的趣味就会被你一一领略出来，自然对学习做到乐业了。 　　篇三:《教师如何爱岗敬业.》 　　教师如何爱岗敬业{小学生如何敬业}. 　　洞儿沟小学 　　李彩红{小学生如何敬业}. 　　教师如何爱