部编版二年级下册道德与法治教学计划PDF打印.pdfVIP

一 寸 光 阴 不 可 轻 部编版二年级下册道德与法治教学计划 一、学情分析 二年级的孩子经过一年多的学习后基本懂得了学校生活规则, 初 步养成了良好的生活习惯和学习习惯, 多数学生文明有礼貌, 能 遵守 课堂学习的规定,能积极学习,能安全健康地学习生活。但还是 有少 数学生比较顽皮,自我控制能力差,在课堂上、集体活动中不能 很好 地约束自己,甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。教学 中, 要根据学生的现有情况调整教学, 有不同的方法开展教学, 激 励所有 孩子努力学习。 二、教材分析 教材编排注重图文结合,内涵丰富,形式多样,坚持以学生品行 教育为主线,切实抓好学生品行教育和养成良好习惯教育两个环节, 为学生的学习和健康成长营造良好的育人环境。 本教材游戏较多, 通 过游戏和各种儿童喜欢的主体活动, 对学生进行深入浅出的、 道 德的、 科学的、生活的启蒙教育。为学生形成积极地生活态度、良 好的道德 品质和实际的生存能力打下初步的基础。本教材面向了儿 童的整个生 活世界,以儿童的现实生活为主要题材。课程将从课堂扩 展到家庭、 社区及其儿童生活的所有空间。 三、教学目标 1. 通过第一单元《让我试试看》的教学,让学生懂得我们要敢于 挑