通用版2020版高考生物二轮复习专题八第1讲教材基础实验课件.ppt

第 1 讲 教材基础实验 三年高考试题统计与命题预测 年份 卷 别 题 号 考查角度 命题预测 2019 年 Ⅰ 卷 2 同位素标记法的应用 本部分内容在高考中常 以选择题的形式出现 , 以 考查实验步骤、实验现 象或实验结论为主 , 考查 内容以识记为主 , 较为基 础。但近两年考查频率 降低 , 在某种意义上说明 单纯考查记忆和背诵的 内容在逐年降低。 2018 年 Ⅲ 卷 1 、 6 考查科学史中我国科学家的 贡献 ; 黑光灯诱捕法 2017 年 Ⅰ 卷 2 考查有关鉴定、 检测和观察实 验的颜色变化 Ⅲ 卷 5 考查调查种群密度的方法 —— 样方法 易错易混排查 (1)“ 检测生物组织中的蛋白质 ” 需同时加入双缩脲试剂 A 和 B 。 ( × ) 提示 检测蛋白质时应先加双缩脲试剂 A 液 1 mL, 再加双缩脲试剂 B 液 4 滴。 (2) 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 , 若要观察处于细胞 分裂中期的染色体可用醋酸洋红溶液染色。 ( × ) 提示 氨基酸不含肽键 , 而双缩脲试剂与肽键反应 , 呈现紫色 , 以此来 检测蛋白质 , 观察细胞分裂过程中的染色体 , 通常用醋酸洋红溶液 或龙胆紫溶液或改良的苯酚品红溶液。 (3) 变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应。 ( × ) 提示 变性蛋白质含有肽键 , 可与双缩脲试剂发生紫色反应。 (4) 蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀。 ( × ) 提示 蔗糖属于非还原糖 , 不能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀。 (5) 还原糖、 DNA 的鉴定通常分别使用双缩脲试剂 , 二苯胺试剂。 ( × ) 提示 还原糖鉴定试剂是斐林试剂 ,DNA 鉴定试剂是二苯胺试剂。 (6) 高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒。 ( × ) 提示 高倍镜下可以清晰地观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒。 (7) 用鲜菠菜进行色素提取、分离实验时应该在研磨叶片后立即加 入 CaCO 3 , 防止酸破坏叶绿素。 ( × ) 提示 CaCO 3 可防止酸破坏叶绿素 , 应在研磨时加入。 考点一 考点二 教材基础实验 真题诊断 1 .(2019 北京卷 ,1) 玉米根尖纵切片经碱性染料染色 , 用普通光学显微 镜观察到的分生区图像如下。 对此图像的观察与分析 , 错误的是 ( ) A. 先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范 B. 可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁 C. 在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞 D. 细胞不同结构成分与该染料结合能力不同 答案 B 考点一 考点二 解析 观察有丝分裂图像时 , 先在低倍镜下找到所要观察的物像并移 到视野中央 , 换用高倍镜观察 ,A 项正确 ; 图中箭头所指细胞 , 其染色 体在纺锤丝的牵引下移向两极 , 处于有丝分裂后期 , 没有核膜 , 无法 看到细胞核 ,B 项错误 ; 细胞分裂前期染色体散乱排布在纺锤体的中 央 , 此视野中可找到 ,C 项正确 ; 碱性染料易将细胞中的染色体染成 深色 , 而其他结构染色浅 ,D 项正确。 考点一 考点二 2 .(2019 江苏卷 ,7) 下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述 , 正确 的是 ( ) A. 只有从新生的根尖上取材 , 才能观察到有丝分裂 B. 解离时间要尽量长 , 以确保根尖组织细胞充分分离 C. 滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散 D. 临时装片镜检时 , 视野中最多的是处于分裂中期的细胞 答案 C 解析 根尖、芽尖等的分生区细胞都能进行有丝分裂 ,A 项错误 ; 解离 是使组织中的细胞相互分离开来 , 若解离时间不足 , 压片时细胞不 易分散开 , 效果不好 , 若解离时间过长 , 细胞分离过度 , 无法取出根尖 进行染色制片 ,B 项错误 ; 滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细 胞的分散 , 便于观察 ,C 项正确 ; 细胞周期中分裂间期所占的时间最 长 , 因此视野中最多的是处于分裂间期的细胞 ,D 项错误。 考点一 考点二 核心知识 1 . 显微观察类实验 (1) 操作流程模板 考点一 考点二 (2) 归纳总结 ①观察线粒体、叶绿体实验和植物细胞质壁分离与复原实验一 定用活细胞 ; 用显微镜观察多种多样的细胞用活或死的细胞 ; 其余 考纲中规定的观察类实验用死细胞。 ②不需染色直接观察的