向国旗敬礼材料.docVIP

　　 　　篇一:《向国旗敬礼班会材料》 　　向国旗敬礼主题队会活动方案 　　一、活动目的 　　通过活动，让学生了解国旗的设计过程，国旗的象征意义，从而激发学生的爱国主义热情，增强民族自豪感和光荣的责任感，继承和发扬光荣的革命传统，为振兴中华而发愤图强，为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着！ 　　二、活动准备 　　人人动手，收集有关国旗知识的材料。 　　准备有关国旗的一些图片等 。 　　三、活动地点 　　教室 　　四、活动时间 　　2020年10月8日 　　五、活动对象 　　班主任及全体学生 　　向国旗敬礼主题队会活动流程 　　一、各小队报告人数。 　　二、中队长向辅导员汇报人数。 　　三、辅导员预祝本次队会圆满成功。 　　四、全体立正，出旗敬礼唱队歌。 　　五、创设情境，引入主题 　　活动开始，我在黑板上贴中国地图并播放歌曲《中国人》欣赏歌曲谈话导入。 　　看看说说，激发情感 　　先播放奥运开幕式精彩画面，让学生感受激动人心的时刻。看完后让学生谈自己的感想。 　　六、了解国力，回顾五十年大庆的阅兵仪式 　　视频播放阅兵仪式 　　学生看后说感受，并说说如何才让祖国长足发展 　　七、创设情景 　　多媒体播放不文明的漫画。 　　这些图片中事，我们 已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们 对文明，对道德的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。（学生自由发言） 　　同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来 　　许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与？（需要大家的参与，需要大家共同营造。）在我们这个大集体中，还真有不少令人感动的一幕。 　　多媒体出示公益广告视屏。 　　八、动手实践——升华情感 　　在饱含感情的歌曲《我的中国心》中老师小结，学生在心形卡片上写下自己的话。 　　齐呼口号，为自己加油。 　　全体起立，面向国旗 ，敬礼！ 　　.指导学生如何网上签名寄语。 　　布置学生回家跟家长一起网上签名寄语。 　　东胜区纺织苑小学 王金敏 二〇一四年十月八日 　　向国旗敬礼主题队会活动总结 　　班会的形式是丰富多彩，为学生所喜闻乐见，满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关心时事政治和走向社会等多方面的需要，本节班会课通过观看录像、欣赏歌曲，动手实践激发民族自豪感，对学生人生观的形成、智慧的启迪，人生道路的选择将会产生一定的影响。 　　东胜区纺织苑小学 王金敏 二〇一四年十月八日 　　东胜区纺织苑小学“未成年人思想道德建设”教育活动之 　　向国旗敬礼主题队会活动计划 　　东胜区纺织苑小学 　　四年级组 　　二Ｏ一四年十月八日 　　篇二:《向国旗敬礼材料样板》{向国旗敬礼材料}. 　　篇三:《向国旗敬礼班会材料》{向国旗敬礼材料}. 　　“向国旗敬礼”主题班会 　　二年级一班 　　2020年9月 　　“向国旗敬礼”活动教案 　　二年级一班 　　活动目标 　　（一）知识目标 　　知道自己是中国人，知道我国的国名和首都。 　　（二）能力目标 　　尊重国旗、国徽、国歌。升国旗、唱国歌时要立正、敬礼。 　　（三）情感、态度与价值观目标{向国旗敬礼材料}. 　　激发学生爱祖国的情感。 　　活动重点 　　认识国旗、国徽，尊敬国旗、国徽，会唱国歌。 活动难点 　　让学生懂得为什么要尊敬国旗、国徽，怎样尊敬国旗、国徽。 　　活动方法 　　讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受 　　活动教具 　　多媒体、投影仪等 　　课时安排 　　1个课时 　　活动结构与过程 　　【课前准备】 　　通过网络或其他途径，搜集有关国旗、国徽资料素材， 　　以及天安门升国旗录像。 　　“向国旗敬礼”主题班会 　　篇四:《向国旗敬礼活动资料》 　　淞 江 学 校 　　简 报第1期 　　主办淞江学校德育处 2020年9月28日 向国旗敬礼·做有道德的人 　　—淞江学校“向国旗敬礼·做有道德的人”网上签名寄语活动纪实 “向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动是由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委共同举办的，淞江学校以新中国成立65周年为契机，学校德育处、团队办举行了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”系列教育活动。 　　9月26日学校团队办组织我校少先队员举行了“红领巾相约中国梦”主题教育活动。加强了学生对红领巾的认识，红领巾是国旗的一角，是少先队员的标志，要像热爱国旗一样热爱红领巾，引导学生从小树立远大的理想，不断努力实现自己的梦想，成为了一个有理想的好少年，为实现“中国梦”而努力。 　　9月28日各班组织了以“向国旗敬礼、做一个有道德的