题目畅文集给我的感受.pptVIP

* 題目︰暢文集給我的感受 家長姓名︰梁淑儀 學生姓名︰程嘉熙 班別︰上5E ? 《暢文集》能透過這本書，得知每位學生心中所想的東西，有途徑地讓他們發揮，以小朋友的角度來說，文章能被選中刋登，都是很鼓勵和興奮的。 ? 我以家長閱讀後的感受，發覺小孩子寫的文章很流暢，寫的文法也很通順，有些讚揚父母的文章，閱讀後感到有些孩子也懂得有教心和體諒，也令我學會對孩子不一定要吵駡。 ? 因現今社會，生活緊張，加上父母大部都要為着生活，每天早上便要上班直至晚上才回家，而令到孩子和父母總欠缺一些溝通和了解，但通過暢文集這本書便可知道小朋友心中所想和所做的看法。 ? 而在暢文集中，我有少少愚見，希望題目中，可以讓小朋友多作一些關於家庭、父母、兄弟姊妹和親人的感受，因孩子有時因一些誤解而不願意直說出一些心中語，但如透過文章中的傳達，我們做家長的也可得知他們心中的想法。 ?題目︰閱《暢文集》後的心得 ? 家長姓名︰溫愛萍 學生姓名︰黃靖茹 班別︰上5E 這本命名為《暢文集》的特刊，是世界上獨一無二的書籍。別想在大街小賣到它，因為它是由僑港伍氏宗親會伍時暢紀念學校學生的優秀作品，以及經老師精心策劃而成的。裏面的內容多姿多彩，非常豐富，有詩歌、作文、口號創作等。 ? 我的小女兒每次寫作的時候都會問我︰「媽媽，怎樣才能寫好一篇文章呢？」其實想要中文作文基礎得於牢固，令他們日日進步，絕對不能使用舊的「填鴨」方式，一但因根基不穩，因而學習及文字表達困難重重，一知半解。但是《暢文集》裏面的文章，小作者們運詞揮灑自如，暢所欲言，絕對沒有「點解呀！咩呀！」的字詞掛在口邊。運筆時更能够「我手寫我心」，令讀者一看就着迷。 ? 想要提升自己的寫作潛力，你們就要在動筆寫作前，多看一些模範的文章，其後來一個寫作大綱，給自己一個預作的機會。這樣我相信每一位同學一定能够將腦海中的智慧及構思表達在你的文章裏。 ? 各位同學，為下一本的《暢文集》上有名，努力吧！ 題目︰成功的背後 ?學生姓名︰朱桷亨 班別︰上5E 《暢文集》是我校匯集各家「精華」所在的一本文集、刊物，它更是我校唯一一本自行出版的書籍。雖然它是唯一一本，但它也能那麼成功，受同學們的支持、愛戴，背後一定付出了莫大的努力、寶貴的時間，這點作為學生的我也感到自豪和驕傲。只不過文章是由學生們去創作的，老師們的努力又付出在哪裏呢？ 其實背後最勞碌的反而是老師們，因為他們平日經常指導我們的錯誤，令我們從挫敗中學習，提昇寫作的能力和技巧，他們還要從幾篇佳作中選其最好的幾十篇節錄出來，十分難決擇。 雖然我校有那麼好的同學和老師，但沒有資金仍然是不能完成的，所以我們應更加銘謝校董會資助。「學校若果沒有你們的支持鼓勵我們是沒有這樣的成績，學校謝謝您！ 題目︰在「暢文集」中的喜、怒、哀、樂 學生姓名︰黃坤培 班別︰上5E ? 今天是派發本校老師制作的「暢文集」的日子，當我手上收到一本封面精緻的「暢文集」，我便立即細心地閱讀每篇的文章、每首的詩句，當我閱讀完後，令我流露出喜、怒、哀、樂的情感。 ? 喜，就是因為本學年所有同學也有在中文作文課裏付出了努力，傑出的作文便刊登在「暢文集」，這裏的每篇文章、每首詩句也是同學們的心血，而且字字珠機，被刊登作文的同學真是實至名歸的。 ? 怒，在「暢文集」中我的怒並不是憤怒老師不刊登我文章，我是憤怒自己不能為學校爭光。 ? 至於哀呢，就是代表，因為在編輯小組裏有一名老師要榮任了，她就是吳麗群老師，她待人有善，態度和藹可親，其實在編輯小組裏少了其中一名老師也不行，因為如果沒有了其中一名老師也不能把這些文章編得這樣有秩序呢。 ? 而樂就是因為這本「暢文集」的封面和封底是由我班的李奇翠同學設計的，還有一些同學的文章也有刊登在內，這樣是令我最快樂的。 題目︰看過《暢文集》後…… ?學生姓名︰王昱琪 班別︰上5E 當我看過《暢文集》後，我讚嘆不已。因為封面仍是我班的同學李奇翠所畫的，而且內文有七篇文章是我班的同學寫的。其中有兩篇是我「作品」 ―― 一篇是《我的媽媽》，另外的一篇是《到大自然去》。雖然，我寫的文章很平凡，今年是我的文章第一次被刊登在《暢文集》裏，感到格外興奮。至於我的妹妹，她也不差，她所寫的文章是《逛超級市場》，寫得不錯，亦受到她班上的同學讚賞，她十分快樂，還說要努力寫好文章，下年把文章進入《暢文集》內裏。 ? 在全本《暢文集》內，我喜歡的詩歌就是《鬧鐘》。因為作者(羅俊欣)只用淺易的文字和擬人法，把鬧鐘形容得像人一樣維肖維妙，而且把「叫我起牀」寫為「炸死」，內生動化，十分吸引人去看。 ? 另外一篇是《智能菠蘿包》，因為作者(羅寶怡)把太空館比喻為菠蘿包，又把太空館形容得像「菠蘿包人」一樣栩栩如生。又把「菠蘿包」的經歷寫得很有趣，所以