西安交通大学互联网教育学院远程教育学生毕业工作设计(论文)写作规定(修改).pdfVIP

西安交通大学网络教育学院远程教育学生 毕业设计（论文）写作要求、答辩、评分的有关规定 一、 写作毕业论文的目的 　　写作毕业论文是远程教育教学计划中的一个重要环节；是对学生学业水平和 研究能力的综合检验；也是培养学生综合运用所学的基础知识和基本技能提高分 析问题和解决问题的能力，进行理论与实际相结合的最后一次重要的训练。这对 于保证教学质量和保证合格毕业生的培养质量，具有重要的意义。因此，无论从 学校方面或从学生方面，都必须十分重视毕业论文的指导和写作，确保毕业论文 写作任务的完成。 二、 选题 1、选题应在满足教学要求的前提下，采取多样化即能培养综合应用所学的 基础理论、基本知识、基本技能和分析、解决本专业实际问题的能力。题目的难 度和分量既要使一般学生能在规定时间内完成，同时还要贯彻因材施教的原则， 鼓励一部分优秀学生有所创新。 2、毕业论文的选题由指导教师提出，专家小组审核确定。 三、指导教师 1、指导教师必须由讲师以上的教师担任。 2、指导教师要重视对学生独立分析、解决问题和创造能力的培养。应着重 启发引导，充分发挥学生的创新能力。 3、指导教师向学生下达毕业设计（论文）任务书，提出明确具体的要求， 并定期检查执行进度情况，安排相应的指导和答疑时间。 4、学生毕业设计（论文）完成后，根据学生的学习态度、动手能力、设计（论 文）质量等方面，指导教师要写出评语，提出评分的初步意见，最后经专家小组 审阅、答辩。 5、参加毕业设计（论文）答辩和评分。 6、在毕业设计（论文）过程中，对学生要严格要求，不得随便更改论文选 题。 四、对毕业生的基本要求 1、远程教育各专业的学生必须修完教学计划中所规定的全部课程及参加计 划中安排的所有实践环节。如果尚有 2 门课程不及格，不得参加毕业设计（论文） 的写作。 2、学生必须按安排要求及时与指导教师联系、定期汇报工作进展情况，根 据导师提出的修改意见及时进行修改，直到导师认可为止。并将作好的论文按时 送交指导教师，在规定的时间进行毕业设计（论文）答辩。 3、每位毕业班学生必须认真对待毕业论文的写作，根据西安交通大学远程 教育指导教师所列选题中选定题目，在认真研究的基础上独立完成毕业论文。培 养和坚持优良的学风，在规定的时间范围内按时写出反映本人最高水平的论文。 不允许抄袭他人的研究成果，更不允许由别人代作。发现类似的情节，论文不予 通过。 4、写作毕业论文的具体要求 　论文的总体结构应分为以下几部分：题目、摘要、目录、前言、正文、结论、 参考文献和附录等几部分组成。论文应力求有作者自己的创见和观点，中心突出， 层次分明，论述清楚，结构严谨，文字流畅。论证有理有据，具有说服能力。整 篇论文字数专升本、高起本层次不少于 8000 字 (高起专层次不少于 6000 字)，具 体字数根据专业的不同,按照指导老师的要求进行写作。字迹要工整清洁。 （1）、毕业论文的结构 题目：即标题，它的主要作用是概括整篇论文的中心内容。因此，题目要确 切、恰当、鲜明、简短、精炼。 目录：反映论文的纲要。目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题，分别 层次，逐项标注页码，并包括注明参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页 次，以便读者查找。 摘要：摘要是论文的高度概括，是全文的缩影，是长篇论文不可缺少的组成 部分。要用中英文分别书写，一篇摘要不少于 400 字。结尾要注明 3-5 个关键词。 前言：前言相当于论文的开头，它是三段式论文的第一段（后二段是正文和 结论）。前言与摘要写法不完全相同，摘要要写得高度概括、简略，前言可以稍 加具体一些，文字以 800 字左右为宜。前言一般应包括以下几个内容： ①为什么要写这篇论文，要解决什么问题，主要观点是什么。 2 ②对本论文研究主题范围内已有文献的评述（包括与课题相关的历史的回顾， 资料来源、性质及运用情况等）。 ③说明本论文所要解决的问题，所采用的研究手段、方式、方法。明确研究 工作的界限和规模。 ④概括本课题研究所取得的成果及意义。 正文：论文的正文是作者对自己的研究工作详细的表述。应包括以下内容： ①理论分析部分： 详细说明所使用