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2019 福州市质检语文试题 一、现代文阅读 (36 分 (一)论述类文本阅读 (本题共 3 小题 ,9 分) 阅读下面的文字 ,完成 1-3 题。 人类文明史的发展是一个综合的进程 , 它决定了任何一门科学或 学科决不会孤立地存在并独自实现自己的发展。不论是何种科学或学 科 , 都将与其他科学或学科建立某种互为依赖或相互借鉴的关系 , 都将 自觉或不自觉地从其他科学或学科中汲取生命力。传记文学自然不是 一个例外。 传记文学发展至现代 , 传记的使命不再仅是提供作为事件的人物 活动的轮廓 , 而是要从各种素材中寻出传记主人公的行为动机并发现 其独特的人格形态。传记文学这一本质变化的最显著的标志之一便是 传记家们开始以完全不同于过去的方式来接受和运用心理学的原理与 方法。第一次世界大战以后 , 现代心理学的发展 , 尤其是弗洛伊德及其 追随者们精神分析学说的创立与发展 , 更为传记文学家们完成这一历 史性的转变提供了契机与得心应手的武器。 当然 , 我们也不愿意否认 , 正如任何良药都可能有其副作用一样 , 心理学及精神分析方法在现代传记文学中的广泛运用 , 也给这一写作 样式带来了它在现时代里的新的困惑甚至弊端。精神病学者或精神分 析学者探讨病态 , 是为着能消除它并给理智以发展的机会 ; 而对于那些 别有所图的人们和一些不够严肃的传记者们来说 , 精神分析法已成为 一种寻求病态的蛊惑和用以进行性格分析的主要依据。他们热衷于追 踪捕捉各种所谓富于刺激的病态 , 仅凭读过几册弗洛伊德的释梦书或 荣格、埃宾等人的几部著作 , 便在传记作品中对稍有偏离一般社会规范 的传主轻下结论。 在论及传记文学与其他社会科学门类的关系时 , 我们还将把视线 投向伦理学和新闻学。 前者虽然未能为传记文学提供直接的手段 , 但传 记写作所必须担负的对于现实人生及人们行为规范与道德观念的指导 评判的责任 , 却使任何一位传记文学家都必将面对由它而提出的问题 , 并无法回避从它的某个立场而做出的选择 , 至于后者 , 则因其与传记写 作从基本原则到操作程序各方面的诸多相似 , 而成为在现代与传记文 学建立起最密切关系的学科之一。 在 20 世纪最初的两个十年里 , 尤其是经历过那次对我们人类文 明进程的好坏两个方面都产生深远影响的第一次世界大战 , 大多数人 们看待人生与人类的角度已发生了巨大的变化。人们试图按照本来的 或可能的面貌 , 而不是满足于以往既成的模式去认识人类与世界。 接受 权威已不再成为时髦 , 人们强烈地渴望着亲自的体验与探究。 而另一个 方面 , 世界虽然已经更为广阔 , 人类迈入的机器时代却又使人们较之以 往更显渺小。 环境将大部分人牢牢地限制住 , 他们既无时间亦无财力外 出漫游 , 与各色人等自由交往 ; 同