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- 2020-08-07 发布于天津
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青春期的注意事项
青春期是青少年自我觉醒、个性品质逐渐形成的阶段,是人生观、道德观形成的关键时期。他们在生理上迅速发育、接近成人
的特点,但在心理上却还幼稚、不成熟,情绪上敏感、不稳定,成长的烦恼由此而生。我国有一亿八千余万中小学生,帮助他
们顺利度过青春期, 充分发挥这一时期教育所能发挥的作用, 关系到青少年一代的健康成长, 关系到国家的前途和民族的兴衰。
因此对广大青少年开展适时、适度地青春期教育迫在眉睫。
进入初中以后,青少年的第二性征逐渐明显,同时心理上也开始发生急剧变化:从小学高年级的异性疏远阶段,开始走向
接近异性和倾慕异性阶段,这时很多孩子开始有了成长的烦恼。这就必然要求我们对青春期教育课程引起足够的重视,增强责
任感,整合多方面资源,大力推进青春期教育课程。
一、作好调查,精心备课,端正对青春期教育重要性的认识
对刚入校的所有新生,每人完成一份问卷调查。通过耐心仔细分析,指定出科学合理的教学目标:①初一阶段:掌握青春
期人体生长发育的知识,特别是生殖系统的结构和生长发育过程,使学生能够正确认识自身发育变化的情况,掌握青春期的生
理卫生保健方法。②初二阶段:了解青春期心理发育知识,着重学习青春期自我意识发展特点和青春
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