新部编版二年级语文下册千人糕 第二课时优质教案.docVIP

PAGE PAGE 1 第二课时 课时目标 1.默读课文，能借助图画说出来米糕经过哪些劳动才能制成。 2.能联系自己的生活，举例说说劳动成果的来之不易。 3.会写“甘、甜、菜、劳”4个字，抄写词语。 教具准备 多媒体课件 教学过程 一、温习字词，导入新课。 读一读，记一记下面的词语：（课件出示11） 蛋糕 雪糕 糕点 甘蔗 蔗糖 蔗农 销售 出售 售票员 劳动 勤劳 疲劳 看谁能将下面的字扩充三个词语： 菜： 、 、 例：白菜 卷心菜 花菜 菜花 具： 、 、 例：工具 农具 家具 具体 千人糕的名字的来历会告诉我们什么道理呢？下面，我们来深入学习课文的内容。 二、学习新课，理解课文。 1 .理解课文，掌握内容 请同学们朗读课文，并思考下面的问题：（课件出示12） 　①千人糕里包含有哪些东西？ ②这些东西是怎么来的？ ③除了包含的东西外，制成千人糕还需要哪些人的劳动？ 生读课文。边思考。 如果有困难，可以互相讨论。 参考： ①千人糕里有米粉、糖等。 ②米是农民种的稻子加工出来的，种盘子时需要种子、农具、肥料、水、农药等。糖是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有