浙江大学概率论与数理统计第4章随机变量的数字特征课堂.ppt

31 数学期望的特性： ( ) ( ) ( ) E aX bY c aE X bE Y c ? ? ? ? ? 将上面三项合起来就是： ( ) C E C C ? 设 是常数，则有 1. ( ) ( ) X C E CX CE X ? 设 是一个随机变量， 是常数，则有 2. , ( ) ( ) ( ) X Y E X Y E X E Y ? ? ? 设 是两个随机变量，则有 3. 2020/4/28 32 数学期望的特性： 这一性质可以推广到任意有限个相互独立的随机变量之积的情况 这一性质可以推广到任意有限个随机变量线性组合的情况 , ( ) ( ) ( ) X Y E XY E X E Y ? 设 是相互独立的随机变量，则有 4. 0 0 1 1 ( ) ( ) n n i i i i i i E c c X c c E X ? ? ? ? ? ? ? 1 1 ( ) ( ), n n i i i i i E X E X X ? ? ? ? ? 其中 相互独立 . 2020/4/28 33 例： 0 ~ 9 1,2, . , ( ). i X i i n n Y E Y ? L 计算机程序随机产生 中的数字 . 记 为第 次产生的数字， 将这 个数依次排列，得到一数， 记为 求 2020/4/28 34 1, 2, , , { } 1/10, 0,1, ,9. i i X i n P X k k ? ? ? ? L L 解：由题意知， 独立同分布， 其分布律为 9 0 1 ( ) 4.5. 10 i k E X k ? ? ? ? ? 故 1 1 10 , n i i i Y X ? ? ? ? 又 从而 1 1 1 1 ( ) 10 ( ) 10 1 4.5 10 . 2 n i i i n n i i E Y E X ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020/4/28 35 例： 一民航送客车载有 20 位旅客自机 场出发，旅客有 10 个车站可以下车，如 到达一个车站没有旅客下车就不停车， 以 X 表示停车的次数，求 ( 设每位旅客在各个车站下车是等可能 的，并设各旅客是否下车相互独立 ) ( ) E X 。 2020/4/28 36 0 1,2, ,10 1 i i X i i ? ? ? ? ? L 第 站没有人下车 第 站有人下车 1 2 10 X X X X ? ? ? ? L 易知： 1 2 10 20 ( ) ( ) ( ) ( ) 9 10[1 ( ) ] 8.784( ) 10 E X E X E X E X ? ? ? ? ? ? ? L 次 ( ) ( 1) i i E X P X ? ? ( ) P i ? 第 站有人下车 20 9 1 ( ) 10 ? ? 本题是将 X 分解成数个 随机变量之和 ，然 后利用随机变量和的数学期望等于随机 变量数学期望之和来求数学期望，这种 处理方法具有一定的普遍意义。 解：引入随机变量： 2020/4/28 37 例： ( ) , 1, 2,3, 4. i E X i i ? ? 解： 1 2 3 4 1 2 3 4 , , , ~ (0, 2 ), ( ). X X X X U i X X Y X X E Y ? i 设随机变量 相互独立， X 求行列式 的数学期望 1 4 2 3 Y X X X X ? ? 1 4 2 3 1 4 2 3 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 4 2 3 2 E Y E X X E X X E X E X E X E X ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 由条件， 2020/4/28 38 § 2 方差 设有一批灯泡寿命为：一半约 950 小时，另一半约 1050 小时→ 平均寿命为 1000 小时； 另一批灯泡寿命为： 一半约 1300 小时，另一半约 700 小时→ 平均寿命为 1000 小时； 问题：哪批灯泡的质量更好？ 单从平均寿命这一指标无法判断，进一步考察灯 泡寿命 X 与均值 1000 小时的偏离程度。 方差 ─ 正是体现这种意义的数学特征。 2020/4/28 39 定义： ( ) ( ) , 标准差 均 将 记为 称为 的 或 ， 它是与随机变量 具有相同量纲的量 差 。 方 ? X D X X X ? ? ? ? 2 2 [ ( )] ( ( ) ( ) ) ( ) [ ( )] D X E X Var X X E X X D X Var X E X E X ? ? ? ? 设 是一个随机变量，若 存在， 则称其为 的 ，记为 或 ，即 方差 (