小学生读水浒传有感.docVIP

　　 　　篇一:《小学生演讲稿读《水浒传》有感》 　　读《水浒传》后 从上学那天起，一本本书伴随我成长，从书中我吮吸着知识的甘露，精神的营养，“读一本好书，像交了一个益友”。寒假认真阅读了《水浒传》，心情久久不能平静，当合上最后一页时，我长长地舒了一口气，心灵久久地被那一个个英雄豪杰所震撼着，感动着。 　　那一个个个性鲜明的角色印我的脑海，挥之不去。急公好义的宋江、满腹经纶，通晓六韬三略，足智多谋的吴用、骁勇善战的林冲、神威神勇的武松、豪迈大力的鲁智深、武艺高强的杨志、仗义疏财 的 小旋风柴进、粗鲁莽撞的李逵、侠肝义胆的鲁智深、伶俐机灵的燕青 栩栩如生、活灵活现。是他们谱写了“梁山好汉”的历史壮歌！ 　　“逼上梁山”是梁山好汉们走投无路之下的无奈之举。《水浒传》中的英雄个个都是历经了无数的险阻，他们是“仗义疏财归水泊山，报仇雪恨上梁山”。一次次艰苦的行程，一场场艰难的战斗，书写了“忠”和“义”。 　　忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力的忠，除暴安良即是忠，报效祖国也是忠，宁死不屈更是忠。 宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠； 　　义，包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，是“义”；为人民除暴安良，出生入死，也是“义”。“义”渗透着我们的生活。对朋友讲义气，是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼