课件151有理数乘法一.ppt

湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 —— 助您成功 义务教育教科书（沪科 ) 七年级数学上册 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 —— 助您成功 4 5 小学学过的乘法是怎样定义的？ 答：乘法是求几个相同加数的和的运算 例如： 5+5+5+5=5 × 4=20 （ 1 ） 2+2+2= （ 2 ）（ -2 ） + （ -2 ） + （ -2 ） = 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 —— 助您成功 ? 问题 1 ： 在实验室中，用冷却的方法可将某种生物标 本的温度稳定地下降，每 1min 下降 2 ℃，假设现在 生物标本的温度是 0 ℃，问 3min 后他的温度是多少 ？ 如果把温度下降记为“ - ”，用算式表示为： （ -2 ）× 3=( )+( )+( )=( ) （ -2 ）× 2=( )+( )=( ) （ -2 ）× 1=( ) （ -2 ）× 0=( ) 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 —— 助您成功 2 4 6 只要把他们的绝对值相乘，符号取“ + ” 问题 2 ： 在问题 1 的情况下，问 1min 前、 2min 前 该 种生物标本的温度各是多少？ 以“现在”为基准，把以后的时间记为“ + ”，则 以前的时间为“ - ”，用算式表示为： （ -2 ）×（ -1 ） =( ) （ -2 ）×（ -2 ） =( ) （ -2 ）×（ -3 ） =( ) 通过上面的计算得出：两个负数相 乘， 。 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 —— 助您成功 归纳结论 : 负数乘负数，积为正数，乘积的 绝对值等于各乘数绝对值的积． ? 思考 1. 利用上面归纳的结论计算下面的算式 , 你发现什么规律 ? ( － 3) × 3 ＝－ 9 ( － 3) × 2 ＝－ 6 ( － 3) × 1 ＝－ 3 ( － 3) × 0 ＝ 0 上述算式有什么规律 ? 随着后一乘数逐次递减 1 ，积逐次增加 3 ． ? 2. 利用上面归纳的结论计算下面的算式 , 你发现什么规律 ? ( － 3) × ( － 1) ＝ 3 ( － 3) × ( － 2) ＝ 6 ( － 3) × ( － 3) ＝ 9 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 —— 助您成功 归纳 从符号和绝对值两个角度观察 , 可归纳积的特点： 1. 正数乘正数，积为正数；正数乘负数，积 为负数； 2. 负数乘正数，积为负数；积的绝对值等于 各乘数绝对值的积． 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 —— 助您成功 例 1 计算： (1) （ -5 ）×（ -6); (2)(- ) × (3) (- ) × (- ); (4) 8 × (-1.25) 2 3 6 1 5 3 3 5 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 —— 助您成功 ( 3) 9 ? ? 1 ( 2) 2 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 8 ( 1) ? ? 计算 ( 4 ) ( 5 ) ( 3 ) 一个数同 1 相乘，结果是原数，一个数同－ 1 相乘，得原数的相反数． （ 1 ）（ - 4.6 ）×（ +3+ ）（ 2 ） 1 ×（ - 3.12 ） 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 —— 助您成功 1. 用正负数表示气温的变化量，上升为正， 下降为负，登山队攀登一座山峰，每登高 1 k 气温的变化量为－ ? ?? ，攀登 3 km 后，气温 什么变化？ 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 —— 助您成功 1 ( ) ( 2) 2 ? ? ? 3 8 ( ) ( ). 8 3 ? ? ? 2. 计算： 观察两式有什么特点？ 乘积是 1 的两个数互为倒数． ( 0) a a ? 思考：数 的倒数是什么？ ( 1 ) ； ( 2 ) 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 —— 助您成功 1 、有理数乘法法则 两数相乘，同号得正，异号得负， 并把绝对值相乘。 任何数同０相乘，都得０。 2 、乘积是 1 的两个数互为倒数。 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 —— 助您成功 3. 积的符号及数值确定 1 ） . 符号： 正乘以正得 正 负乘以负得 正 同号得正 正乘以负得 负 负乘以正得 负 异号得负 2 ） . 数值：两个数的绝对值相乘。 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 —— 助您成功 思考： 通过以上，你认为：非零两数相乘， 关键是什么？ 两个有理数相乘，先确定积的 _____ ， 再确定积的 ______ ． 有理数乘法的步骤： 符号 绝对值 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 —— 助您成功 1 ．确定下列两数积的符号 : （ 1 ） ? × ( － 9 ) ； （ 2 ） 4 × 5