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- 2020-08-07 发布于浙江
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2020年3月30日---2020年4月4日教学工作情况
-----扎鲁特旗第五中学
本周是初三开学第一周,由于疫情原因教师和学生还不能放松警惕,每天都要做好防疫工作,假期刚刚结束,开学工作千头万绪但是学校的各项工作都在精心安排,在校领导和初三教师的共同参与下,一切工作开展的井然有序,值周工作也是如此,尤其是班主任的大力支持和密切地配合着学校各项工作,后勤教师也在辛勤的付出,住宿生也得到妥善安排,本周工作已顺利开展。实施素质教育是当今的教育举措,传统教育将被取代,学初教研室及一线教师及时制定学期初教学计划。学生在本周内也转变也很大都能快速的进入学习状态。学生本学期自主学习能力也有提高。
本周工作回顾
1、加强学校管理工作保障师生安全,本学期开学伊始各班班主任及时入班级开班会做好学生开学初的思想工作和疫情期间防护工作,主要表现为学生如何进入中考前备战状态和普及防范疫情的知识。卫生环境要做好 校园环境干净整洁,疫情检测工作落到实际,每日多次测量体温,教师和学生在校期间必须佩戴口罩,讲究个人卫生,室内外卫生清扫彻底班级物品摆放整齐合理,每日三通风,每次半小时,真正的做到了清洁无死角的校园。
后勤也加强了管理,为了巩固校园文化建设给学生营造良好学习环境,疫情期间课间学生不聚众分散出入,间隔一米远,不大声喧哗。安保工作细致周密。发现问题及时处理或及时上报,校园内单独设立隔离间应急措施周全。
开学第一周班主任大力加强学生法治教育,增强学生的法治观念,提高学生自我保护意识,每个学生都能健康成长。
4、细化教学工作培养学生学习能力,提高教师专业能力让教学有序进行教师及时进课堂,利用好早晚自习做好学生复习工作提前介入中考备考,认真研究新课程中考方案,准确把握新课方案的关键点,安排组织好模拟考试的计划,找出差距进行分析,力争中考成绩提高。教师转变观念强化服务意识,不断增强职业责任感和危机感,教师要服务于教学质量营造和谐的工作环境。
5、要正确处理好学生素质与考试能力之间的关系,加强培养学生综合能力和解决能力的提高,用好现有的教学资源,抓好课堂教学,向课堂要质量,利用好电教平台上好每堂课。注重学困生的转化工作,关注他们情感和态度的变化,注重他们自学能力的培养。
6、在新学期里我们还面临着压力和挑战,可以说是困难与希望同在,挑战和机遇并存,我们得抓住机遇克服困难迎接挑战,争取中考学生能考个好成绩。
以上是本周学校工作情况,希望每周工作都顺利开展,也希望在学期末取得喜人成绩。
2020年4月3日
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