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- 2020-08-08 发布于天津
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声音的产生 青岛版科学五年级上册 猜一猜: 我们生活在一个充满声音的世界里 声音无所不在 声音是怎样产生的呢? 玩一玩: 1 、发出的声音不要太响 2 、但发出声音的方法要多样 注意: 使物体发出声音 用什么方法使鼓、直尺、橡皮筋等 发出声音? 看、 摸、 说 听、 研究方法 看一看: 1 、直尺和皮筋发声时是怎样运动的? 2 、你们能用手来模仿它们的动作吗? 观察皮筋和直尺发声时的情况 我们把尺子和皮筋这样做 来回、快速的运动的运动 叫振动。 摸一摸: 发声时和不发声时到底有什么区别呢? 音叉 敲响的音叉放入水中会怎样? 说一说 物体名称 物体不发声时的现象 物体发声时的现象 鼓 直尺 橡皮筋 我们小组的结论 声音是由物体 产生的。 对比研究记录表 声音是由物体振动而产生的。 振动停止,发声停止。 在我们的身上有一个发声的 器官,你知道在哪里吗?
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