高中数学第四章导数应用41函数的单调性与极值411导数与函数的单调性导学案.docVIP

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  • 2020-08-09 发布于天津
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高中数学第四章导数应用41函数的单调性与极值411导数与函数的单调性导学案.doc

导数与函数的单调性学习目标理解导数与函数的单调性的关系掌握利用导数判断证明函数单调性的方法能利用导数求不超过三次多项式函数的单调区间知识点一函数的单调性与导函数正负的关系思考观察下列各图完成表格内容函数及其图像切线斜率正负导数正负单调性正递减正上单调递增递增上单调递增正正上单调递减负负上单调递减负负负上单调递减负上在区间梳理一般地设函数在该区间上是增加的则如果在该区间上是减少的如果则函数的单调性曲线的变化趋势切线的斜率倾斜角导数值单调递增锐角上升单调递减下降钝角函数的变化快慢与导数的关系知识点二

4.1.1 导数与函数的单调性 学习目标 1.理解导数与函数的单调性的关系.2.掌握利用导数判断(证明)函数单调性的方 法.3.能利用导数求不超过三次多项式函数的单调区间. 知识点一 函数的单调性与导函数正负的关系 思考 观察下列各图,完成表格内容 函数及其图像x - k 切线斜率正负a (0,-) 导数正负a -( 单调性 a ,+∞)- x fx′() fx)(,1]∪[2, 正 (-∞,0) - 递减 正 2)(0, 0 [1,+∞)上单调递增 (2,+∞)+ 递增 R上单调递增正 正 (0,+∞)上单调递减负 负

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