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课堂教学改革情况调查问卷
亲爱的同学:
本次调查的目的是了解同学们对“以赛促学、以学促赛、赛教结合”教学模
式在《电子 CAD》课程中应用情况的认识和态度,以进一步推动课程改革,为同
学们提供更好的教学服务。 您的回答是匿名的、 保密的, 不会做为学生和教师的
考评依据。谢谢合作!
1. 你了解本门课程的教学改革思路吗?( )
A. 了解 B. 有点了解 C.不了解
2. 您支持老师目前进行的教学改革吗?( )
A. 支持 B.无所谓 C.不支持
3. 您适应教师目前进行的教学改革吗?( )
A. 很适应 B.和其他课程没区别 C.不适应
4. 您愿意为本门课程的教学改革投入更多学习精力吗?( )
A. 愿意比其他课程投入更多学习精力 B. 和其他课程一样 C.不愿
意比其他课程花费更多精力
5. 您觉得本门课程的学习效果怎么样?( )
A. 比其他课程好 B.和其他课程一样 C. 比其他课程差
6. 您觉得本次课程的教学改革主要改善了什么?( )
A. 学习兴趣 B. 学习深度 C. 师生关系 D.没有改变
7. 您对该门课程的上课形式满意吗?( )
A. 满意 B.一般 C.不满意
8. 您对该课程的课堂氛围满意吗?( )
A. 满意 B.一般 C.不满意
9. 您对该课程的考评制度满意吗?( )
A. 满意 B.一般 C.不满意
10. 您对老师的学习指导方式满意吗?( )
A. 满意 B.一般 C.不满意
11. 您最喜欢的学习指导方式是?( )
。
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A. 面对面辅导 B. 网络答疑 C.其它
12. 本门课程的课程改革,对大家参加技能大赛有帮助吗?( )
A. 很大 B.较大 C. 一般 D. 没有
13. 本门课程的课程改革,对提高大家的实践技能有帮助吗?( )
A. 很大 B.较大 C. 一般 D. 没有
14. 您觉得后期课堂教学改革的重点应在( )
A. 教学方法的改变,教师本位向学生本位转变
B. 教学手段的改变,传统教学手段向现代教学手段转变
C. 教学内容由多理论向偏应用型转变
D.教学评价方式的改变,以结果评价为主向结果过程评价结合为主转变
E. 其它
15. 您觉得本门课程教学改革还有什么可以改进的地方?
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