教师基本素养研修总结.docVIP

教师基本素养远程研修总结 自参加教师基本素养远程研修以来，通过认真收看视频教学、文献资料、撰写作业会、参加交流和研讨，从中我学到了专家和同行们的很多值得我参考和借鉴的经验和案例，我深感自己在思想观念上受到教育和启发，我的精神受到很大鼓舞。这些都都为我今后的教学工作中提供了指导和支持，催我奋进。 首先，远程研修开辟了一条普通教师向知名教育专家学习的通道。我可以随时聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，从根本上转变了教育观念。在工作中，使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时，学会理性的思考和冷静地处理方式。 其次，远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。学员按照要求和进度，自主进行每个模块的学习。学习主要流程为“观看课程视频及阅读相关文章、资料→完成并提交作业→参与在线研讨和发帖回帖→完成作业的提交、撰写培训总结。学习过程中，学员们发表自己在教学中存在的困惑，解答同行们的疑难问题。我通过交流、研讨、反思、实践，体验了一段有意义的培训之旅。虽然感到很忙碌，很辛苦，但同样有喜悦，有收获，在忙碌中成长，在辛苦中收获。 随着新课程改革的不断深入，我们深感教师责任之重大，时刻有职业紧迫感。“勤奋学习，不懈思考，勇于实践”应成为教师不可或缺的功课。教师因此也应由简单的“教书匠”转变为自觉的研究者、主动的实践者和严肃的反思者。教师要做到知与行统一，以严谨的工作作风促使学生形成