人教部编版历史九上第13课 西欧经济和社会的发展 教案.docVIP

历 史 教 案 周次：第7周 第1课时 执笔： 审核： 签批： 课 题 第13课《西欧经济和社会的发展》 九年级 新授课 学习目标 1.了解中世纪晚期，农村垦殖运动的发展的史实，知道欧洲庄园逐渐衰落和瓦解的史实。了解中世纪富裕农民和市民阶级的出现及其意义 2.了解租地农场的特点以及新的手工业经营的特点；通过土地关系的变化和手工业的发展，知道中世纪欧洲资本主义的萌芽出现。 学习重点 欧洲庄园的衰落 学习难点 租地农场、手工业的发展、商人地位的变化产生了早期的资本主义萌芽； 学习方法 问题探究法、展示法、启发法、讨论法、讲述法 学习流程 自主预习-导入新课—探究新知-小结提升- 板书设计—训练巩固-课后总结 【自主预习】：学生结合课件展示勾画课本正文部分，初步了解课文大意。 教师活动 （环节、方法、措施、点评与归纳） 学生活动 （自主学习、合作探究、展示交流、巩固提高） 公元476年西罗马帝国灭亡，西欧进入中世纪，形成了严格的等级制度和封建庄园经济。但到了中世纪晚期，封建庄园经济走向了衰落，欧洲社会进入一个转型期，原来的封君封臣制度和庄园制度都发生了和大的变化。这些变化表现在哪些方面？对欧洲以后的发展有什么影响呢？ 创设情境，激发学习兴趣。 【探究新知、答疑解惑】 1.出示本课的学习目标。 2.结合学习目标自主学习本课内容，完成练习。 3.学习第一部分：新的生产和经营方式 （1）提问：11世纪以后，欧洲农村发生了哪些变化？ 合作探究：马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”你是如何理解这句话的？ 提问：西欧手工业发生什么变化？ （4）商业发生什么变化？ 商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。 提问：土地关系的变化和手工业的发展有什么意义？ 4、学习第二部分：富裕农民和市民阶级 （1）农村社会结构发生什么变化？ （3）合作探究：材料：10世纪时…欧洲各地…商人…经营的商品绝大多数是奢侈品，到14世纪时，商业…发展到日常生活的中心…尽管从事商业的人中只占总人口的一小部分，但是中世纪后期 商业的巨大发展，对整个社会产生了重要的影响。 城市作为地方贸易和地方行政的中心开始慢慢地出现。在西北欧，商人则拥有社会地位，其财富和政治权利也 随着时间推移而不断增长…在欧洲，商人的政 洽权力及经济力量正稳步增长，他们正成为伦敦 的市长、德意志帝国自由市的参议员、荷兰的州长。 （1）据材料说一说从10—14世纪，西欧商业活动呈现怎样的发展。出现这种变化的主要因素是什么？ （2）概述10—14世纪西欧商人社会地位提高的时代背景。 【探究新知、答疑解惑】 ①11世纪以后，欧洲农村纷纷开展垦殖运动，大量荒地、林地、沼泽地被开发出来，耕地面积扩大，有的是领主主持开发的，大多数是农民开发的，这些新开发的地区成为具有独立司法权和行政自治权的地区。 生答：耕地面积不断扩大 ②农奴可以用货币购买劳役豁免权，不再为领主提供劳役，以此获得对自己劳动力的自由支配；又通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。庄园逐渐衰落和瓦解。在这个过程中，农民也逐渐获得对自己剩余产品的支配权。 生答：自由劳动力的增加 ③14世纪中叶以后，领主出租直领地达到一个高潮，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们雇佣少地或者无地的农民耕种，并将产品推向市场。 生答：封建庄园经济衰落，租地农场的出现 一方面手工业者逐渐脱离农业，另一方面他们不再仅仅为自己生活而生产，更多是为了适应市场而劳动。手工业者开办作坊，家人，帮工和学徒一起生产，规模比较小。13世纪，农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。 生答：手工工场得到发展 生答：资本主义萌芽的出现 生答：土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。 ①有的富裕农民原先是某庄国的庄头,负责替领主管理庄园生产和其他事务。他们有较强的管理能力,有丰富的农业生产经验。由于农业发展、货币地租取代劳役地租，农民向领主缴纳货币的现象越来越普遍。 农民的生产积极性提高,在财富普遍积累的基础上,一批富裕农民脱颖而出。他们是土地市场的重要参与者,在法兰西,他们占有的土地达到总面积。 生答：富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量 ②城市中，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利，取得了特殊的法律地位。 生答：市民阶层出现，政治地位提高，