致那年那月的我们感言.docVIP

　　 　　第一篇:《那年那月作文》 　　那年那月作文 　　那年那月作文（一） 　　祁凤博 　　回忆那年那月，小学生活是一部百科全书包罗万象；小学生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；小学生活是一个新的起点，是通向美好未来的桥梁。我爱美好的小学生活！（注意老师给你的加红处，带入题目免得跑题。开门见山+抒情开头，文笔唯美，引出下文。） 　　冬季的一个早晨，我走在上学的路上，雪花漫漫的飘下来，（环境描写，再细致些为宜。）刺骨的寒风侵袭着我瘦弱的身体，我的（词语重复，删去。）嘴唇不停的打着哆嗦，还忘了戴手套，只好把手插入冰冷的口袋中，手指也冻得僵硬了。这时，我听到身后有人向我跑来，回头一看，（加入必要的动作描写，才能突出父爱的形象。建议看一下朱自清的《背影》，体会父亲蹒跚着过铁路买橘子的情景和动词的运用。）噢！原来是爸爸，他拿来了一副手套，爸爸身上落满了雪花，而且身体也在不停的发抖。（注意肖像细节的描写，突出父爱深沉。）儿子别冻着了！虽然只是简短的一句话，可是却体现着父亲对我浓浓的爱。我的眼角竟然有些湿润了……（牢记描写是文章的调料,没有描写技巧的正确使用，文章就不会充实感人，望你今后多加思悟！） 　　亲情无限，师爱永恒！（抒情过于简单，建议改为排比句抒情，升华文章主题。） 一天，我忘了背诵老师留的一项作业，我还不知情到了学校才想起来，心中忐忑不安头也低了下来心想完了，老师肯定要在大