2019 7土地的誓言 课件.ppt

七年级语文 ? 下 (R 版 ) 第 2 单 元 7. 土地的誓言 1. 给下面文段中加点的字注音或者根据拼音写汉字。 对于广大的关东原野，我心里怀着挚 ( ) 痛的热爱。 我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她 召 ( ) 唤我回去。我有时把手放在胸 t á ng ( ) 上， 知道我的心是跳跃的。我的心还在喷涌 ( ) 着血 液吧，因为我常常感到它在 f à n l à n ( ) 着一种热 情。 ? zh ì ? ? ? zh à o 膛 pēn yǒng 泛滥 2. 下列词语书写全都正确的一项是 ( ) A ．誓言 嗥鸣 山涧 班斓 B ．田垄 埋葬 污秽 默契 C ．土壤 禾稻 高梁 丰饶 D ．亘古 奔弛 呻吟 耻辱 B 点拨 A 项“班斓”应为“斑斓”； C 项“高梁”应为“高粱”； D 项“奔弛”应为“奔驰”。 3. (2017· 毕节 ) 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是 ( ) 每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命 运，为之 为之牺牲；赞美祖国的山河，为之 _______ 为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之 _______ 为之感动 …… A ．沉醉 奋斗 描画 B ．奋斗 沉醉 描画 C ．奋斗 描画 沉醉 D ．沉醉 描画 奋斗 C 4. 下面句子中运用排比的修辞手法的一项是 ( ) A ．标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。 B ．河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来。 C ．土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒。 D ．在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在 那沉重的镐头上有我的手印。 D 点拨 A 项是拟人， B 项和 C 项是比喻。 5. 下列句子没有语病的一项是 ( ) A ．我无时无刻听见她呼唤我的名字，无时无刻听见她召唤我回去。 B ．我的手掌一接近土地，心就变得平静。 C ．当我回想起儿时的往事的时候，想起那参天碧绿的白桦林。 D ．不管我走到哪里，因为我睡得很沉，所以在睡梦中突然惊醒的时候， 我都会突然想到是我应该回去的时候了。 B 点拨 A 项否定不当，应在两个“无时无刻”后加“不”； C 项缺少 主语，应在第二个“想起”前加“我”； D 项关联词语使用不 当，应将“因为”改为“即使”，将“所以”改为“或者”。 6. 下列关于本文的说法有误的一项是 ( ) A ．本文是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。 B ．“故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是 那样的急切”，分明是作者思念家乡，可作者却说故乡在召唤自己， 这是移情于物。 C ．题目“土地的誓言”是“面对土地发出的誓言”，而不是“土地自 身发出的誓言”。 D 点拨 本文写于“九一八”事变十周年。 大地的恩典 杜怀超 ①在江南，我时常遥望家乡的那片竹林。 ②对于竹子，我处于一种远距离的仰望或者审视中。它于我，或 如千年的深潭，或如捉摸不透的阵风。 ③对于竹子，父亲与我看法截然不同。父亲是从一根竹扁担开始 与竹耳鬓厮磨的，磨得光亮的半月形长扁担，与父亲时常纠缠在一起， 使得父亲瞬间有了担山填海的力量，一种承担着苍茫大地的力量，养 活了一家人的生活。父亲和竹子挨得那么近，皮肤挨着皮肤，骨头连 着骨头，以至在手搬肩扛之间，我听到了骨头与竹节的窃窃私语声。 当然，父亲总是默不作声，至疼痛处他也只会咧嘴一笑。 ④我不理会父亲对竹的迷信和虔诚。在我六岁开始扶起歪歪 斜斜的竹毫，在宣纸上战战兢兢地涂抹下重重的一笔后，弃笔逃 离。但父亲就像老鹰捉小鸡般又把我抓回来。 ⑤父亲也完全不理会我的委屈，他只纠结我对竹毫的亵渎和 无知，以致多年来，我一直在书桌前，挺直身子，坚守着对竹毫 的执笔姿势。父亲呢，在门前的田畴上，种下一片竹林。 ⑥我是在历史的河流里认识竹简的。最初的文字里，竹简是 一座立体凝固的雕塑，在时间的刻刀里留下他们刀砍火烧的背影。 父亲不懂竹简，即使竹叶大的象形文字，他也是看不懂的。但这 不能阻止他对文字的向往。在我夜晚习字的空闲里，他也会 郑重地拿起竹毫，在空中比划一番，那举止与深情，分明是我多 年后仰望庙宇般的神圣或对万物生