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- 2020-08-08 发布于河北
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构成基础课总结
时间过的可真快,一转眼4周过去了,我们的第一个专业课——构成基础课也结束了。在这4周里,我们学习的不仅仅是一门专业基础课,也是对我们将来专业有着重要影响的一门课。4周的时间对于这门课来说实在是太短了,所以在将来的大学学习过程中以及将来的事业中,我们还是要去不断研究这门基础课,为我们的专业打下坚实的基础。
在第一堂课时,老师告诉我们,设计一词来源于英文design,它包括很广的设计范围和门类建筑:工业、环艺、装潢、展示、服装、平面设计等等。 设计是有目的的策划,平面构成是这些策划将要采取的形式之一,在平面构成中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划,用平面图形把信息传达给人们,让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划,这就是我们设计的定义。
平面构成分为自然构成和抽象构成,自然构成也就是自然的图案之间的分割、组合、排列等,抽象构成就是将自然界中的复杂图案解构为点、线、面这三种最基本的构成元素,然后按照一定的规律进行构成。点、线、面这三种最基本的构成元素,我们用3个星期去学习,最后一周我们练习了点、线、面综合构成,我觉得这样的安排很好,这样我们能以最快的速度去了解这个课,去初步掌握这个专业知识。
在这4周里我懂得了一个学习设计的道理,那就是设计的提高必需在不断的学习和实践中进行的,我们要的广泛涉猎和专注的去制作,前者是灵感和表现方式的源泉,后者是工作的态度。好的设计并不只
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