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- 2020-08-08 发布于河北
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荣丁小学教学“六认真”检查
情 况 汇 报
本次检查,重点对教师的工作手册、备课、作业批改以及单元检测四个方面进行了专项检查,其目的就是通过检查规范我们教师的教学行为,规范我们的教学常规管理,提高我校教学质量,同时也为我们学年度的教师绩效考核提供客观、公正的考核依据。下面我就这次的检查情况给教师们做给反馈,希望我们的老师在这次的检查中发现问题,好的继续发扬、不足之处在今后的工作中予以改进。
一、备课方面
大部分教师备课质量好,书写规范、备课项目齐全、重难点突出、教学过程流程清晰,做到了超前备课,有的教师还在课本上作了批注和勾画,这一点值得我们大家学习,在检查的过程中我们也发现了一些问题:
1、教案与教学不同步,个别教师提前备课数过多(举例说明),还有教师存在赶教案现象(举例说明)
2、部分教师无教学反思、反思简单化(谈反思的意义)
3、部分教师未带备课本到办公室。
4、一年级教师对写字教学重视力度不够。
5、板书不规范或无板书设计(这与抄写教案有关,有些教案没有板书设计)板书目的
二、作业批改
多数教师作业批改规范、布置量适当,有课堂作业和家庭作业,作业批改及时、部分教师有激励性的评语,但也村在一些问题
1、检测不同步 (喻泽全、杨廷贵、王光奇做的好)
2、作文和写话量不足(作业本
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