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- 2020-08-08 发布于河北
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篇一:《字典,学生真正的老师》
字典,学生真正的老师
字典是学习语文的重要工具,字典是小学生最好的老师。小学生读书时遇到不认识的字,习作时遇到写法、用法有疑义的字,就可以请字典这位最忠实的老师来帮忙,一些问题都会迎刃而解。学会查字典是培养小学生语文自学能力的需要,我们应该让小学生熟练掌握查字典的方法,培养查字典的习惯。俄国乌申斯基曾说过“良好的习惯是一个人在自己神经系统中存放的一柱不断地增长着的资本,一个人一生都将从它那里获得丰厚的利息”。“字典是一位很好的不会说话的老师。”它对我们每个人来说都是公平、公正的,只要你愿意请教它,它就会随时无私的为每一个需要它的人服务。学生学会了查字典,他们的识字量自然就增大了,就可以顺利地阅读书报,学习政治和文化科学知识,也可以应用所学到的语言文字叙事说理,表情达意。因此,能正确熟练地查字典,既是语文能力的有机组成部分,又是形成读写能力的必要条件。那么,怎样才能使学生养成良好的查字典习惯呢?良好的习惯不会自动形成,要靠教师耐心地培养。
要教会学生使用字典查字典的方法有音序查字法、部首查字
法、数笔画查字法三种,教学中按规律教会学生三种查字法。
1 音序查字法。就是按照汉字注音的拼音字母名称顺序的查字方法。如果我们知道字的读音和用法,不知道这个字怎么写,或者知道字的读音,不知道是什么意思,就用这种方法查字典。如“艰苦卓
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