《力和物体的平衡》测试.doc

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《力和物体的平衡》测试 命题人:黄冈中学高级教师 涂秉清 一、本题共12小题,每小题3分,共计36分,每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,将正确答案符号填入答题卡中。 1、下列有关重力的说法正确的是 ( ) A.重力是物体的固有属性 B.重力的方向总是指向地心 C.重力的大小可以用天平测量 D.重力是由于地球对物体的吸引而产生的力 2、下列关于摩擦力的说法正确的是 ( ) A.摩擦力的方向与物体运动方向相反 B.摩擦力的大小一定与压力成正比 C.摩擦力一定是阻力 D.运动时物体可能受到静摩擦力 3、运动员用双手握住竖直的竹杆匀速攀上和匀速下滑,他所受的摩擦力分别为f1和f2,那么 ( ) A.f1向上,f2向上,且f1=f2 B.f1向下,f2向上,且f1>f2 C.f1向下,f2向上,且f1=f2 D.f1向下,f2向下,且f1=f2 4、如图所示,一倾斜墙下有一质量为M的物体A受到一竖直向上的推力F的作用,处于静止状态,则正确选项为 ( ) ① A可能受到一个力的作用 ② A可能受到两个力的作用 ③ A可能受到三个力的作用 ④ A可能受到四个力的作用 A.①②③④         B.只有②③ C.只有②④         D.②③④ 5、人站在自动扶梯上,正随扶梯匀速上升,如图所示,下列判断正确的是 ( ) A.人所受合力方向如图中速度v的方向 B.人在水平方向受向右的摩擦力作用 C.人只在竖直方向受力作用且合力为零 D.人在竖直方向所受力的合力不为零,但在v方向上合力为零 6、如图所示,在水平力F作用下,AB对水平地面仍保持静止,则正确选项为 ( ) ①AB间的摩擦力等于2F ②AB间的摩擦力等于F ③B与水平间摩擦力等于零 ④B与水平面间摩擦力等于F A.①④           B.②④ C.②③           D.①③ 7、如图所示,在拉力F的作用下物体向右运动过程中,物体B匀速上升,若A对地压力为FN,A所受摩擦力为F1,绳子对A的拉力为F2,那么在运动过程中,关于FN、F1、F2的变化情况描述正确的是 ( ) A.FN增大,F1增大,F2增大 B.FN减小,F1减小,F2减小 C.FN增大,F1增大,F2不变 D.FN增大,F1减小,F2不变 8、如图所示,恒力F大小与物体重力相等,物体在恒力F的作用下,沿水平面做匀速运动,恒力F的方向与水平成θ角,那么物体与桌面间的滑动摩擦因数为 ( ) A.cosθ           B.ctgθ C.         D.tgθ 9、如图(1)所示重物G挂在直角支架ABC的B点,图(2)为支架上B点的受力分析示意图。正确的是 ( ) 10、如图所示,在细绳的下端挂一物体,用力F拉物体,使线绳偏离竖直方向α角,且保持α角不变,当拉力F与水平方向夹角β为多大时,拉力F的值最小? ( ) A.β=0            B.β=90° C.β=α           D.β=2α 11、如图所示,质量不计的定滑轮用轻绳悬挂在B点,另一条轻绳一端系重物C,绕过滑轮后,另一端固定在墙上A点,若改变B点位置使滑轮位置发生移动,但使A段绳子始终保持水平,则可以判断悬点B所受拉力FT的大小变化情况是 ( ) A.若B向左移,FT将增大 B.若B向右移,FT将增大 C.无论B向左、向右移,FT都保持不变 D.无论B向左、向右移,FT都减小 12、如图所示,跳伞运动员打开伞后经过一段时间,将在空中保持匀速降落,已知运动员和他身上装备的总质量为G1,圆顶形降落伞伞面的重量为G2,有8条相同的拉线一端与飞行员相连(拉线质量不计),另一端均匀分布在伞面边缘上(图中没有把拉线都画出来),每根拉线和竖直方向都成30,那么每根拉线上的张力大小为 ( ) A.          B. C.         D. [ 提示] 二、实验题:(12分) 13、(1)在《共点力的合成》实验中,其实验原理是__________,实验目的是____________________。   (2)如图所示是两位同学在研究“共点力的合成”时得到的实验结果,若根据实验要求的符号表示各个力,则可判定其中__________图表示的那个实验结果是尊重实验事实的。 [ 答案] 14、(1)用游标卡尺测量某一圆筒的内径时。卡尺的示数如图所示,已知游标尺上有20个等分刻度,从图中可知该圆筒的内径是__________cm。   (2)下图中所示的两把游标卡尺自左至右分别为9mm长10等分、49mm长50等分,它们的读数依次为__________mm,__________mm。 [ 答案] 三、计算题:本题共6小题,共52分。 15.一根均匀长木板,质量为M,放在地面上,一个质量为m

文档评论(0)

新起点 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档