语文阅读理解练习(小学四年级).pdf

语文阅读理解练习 　　一、青铜镜 　　最早的镜子是水面，后来人们发明了青铜镜。中国古代的青铜镜是十分著名的。估计已 有一千八百多年的历史了。不仅在国内普遍使用，而且还销往日本、朝鲜等。唐太宗李世民 有句名言 “以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以见兴衰，以人为镜可以知得失矣 ”这里的 “以铜为镜”指的便是青铜镜 　　在埃及，也很早就有青铜镜了。此外，欧洲人曾造过银镜，俄国人制造过钢镜。然而青 铜镜毕竟太过晦暗，银镜太贵，钢镜又太容易生锈。现在人们使用的这镜子，都是又亮、又 大的玻璃镜 　　1、上文说明的中心是。　　A、青铜镜B、各种镜子 C、镜子的历史 　　2、用文中的词语概括下面镜子的特点 　　①青铜镜②银镜③钢镜④玻璃镜 　　3、上文是按的顺序介绍这几种镜子，详细说明的是 　　二、猫 　　猫有一对明亮的眼睛，即使在伸手不见五指的黑夜里，也能看清东西，再狡猾的老鼠也 逃不过猫的眼睛。它的耳朵很灵活，能随意转向声音的来处。只要有声音，哪怕是极小的声 响，它也能及时辨出 　　猫的脚趾上有锋利的爪，这就是猫能在平地疾走如飞，还能沿壁上房、爬树跳墙、追捕 老鼠的重要原因 　　猫的脚上还有一块软而厚的肉垫儿，因而走路时没有声音，可以悄悄地、出其不意地逮 住老鼠。猫的胡须很粗，感觉灵敏，能测出各种洞口的大小 　　1、给带点的字选择正确的意思 　　（1）疾走如飞疾：①病②狠③快，迅速④疼痛 （2）出其不意其：①他的，他们的② 那，那个 　　2、写出下列词的反义词 　　明亮 狡猾 灵活 　粗厚黑 3、这篇文章是从、、、等方面介绍猫的。猫的这些特点有利于什么？ 　三、追赶风筝的孩子 　　在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝…… 　　 “你俩要是带翅膀的小天使就好了！” 　　 “快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”…… 　　几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子 　　 “对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个 “飞”向天空的幻 想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化， 并精心制作各种会 “飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理 　　科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实 1903 年，世界上第一架飞机诞生 了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩 子--莱特兄弟 　　1、填空 　　（1） “追赶风筝的孩子”是指 　　（2） “几个过路人见到这番情景”这句话中 “这番情景”是指 　　2、短文说 “科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，莱特兄弟俩的科学 幻想是 　　3、莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？ 　　4、在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的？ 　　5、读了这篇短文，你有什么想法呢？ 　　四、高明的琴师 　　春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高 山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说□□我有个老师 比我高明得多□明天□我带你去访问他□你一定会有收获□□ 　　第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说： “老师就在岛上， 你自己去找吧。十天以后，我再来接你 ” 　　成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐 在沙滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的 “哗哗 声”，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立 刻面对大海弹起琴来 　　十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说： “好，好，好极了！” 　　1、在第 1 自然段中的□内加上合适的标点符号 　　2、给下列词中带点的字选择正确的解释。（打“√”） 　　 “明白” ①明亮 ②清楚 ③公开 　　 “苦学” ①痛苦 ②像胆汁或黄连的味道 ③有耐心地；尽力地 　　3、将词与合适的解释用线连起来 　　一望无际 使人害怕的大风浪 　　扣人心弦 使人心情十分激动 　　惊涛骇浪